Tasakaalupunkti paigast nihkumine I - Informatsiooni raske maine

 

Vaimse piiratuse märk on see, kui inimene osutab teisele – Sina panid Mind, sellisel moel käituma/ valima/ tundma – Sina tegid seda ja teist ja sellepärast Mina – ära Sina tee, siis Mina ei tee ega ole – siis Mina ei pea ja, siis ei ole Minul vaja – Sina olid põhjus, miks Mina, seda ja teist.

Selle jaoks, et sellise, ennast teiseks muutva, teisega ühes, paremini, toime tulla, õpib inimene teist moodi reageerima – ta koolitab, ise, ennast vaikima, vältima, kustutama, vastustama. Tegevused nii nagu inimesel oleks, vältimatu, kohustus teatud moel reageerida ja siis ta lahendab lugu nii, et ta vastab, enese sundusele, vastu hakates, seda eirates, vastu karva olevat taludes – inimene nimetab seda teadlikkumaks enese väljenduseks.

Inimene, reageerides, reageerib mingile informatsioonile – vaimse taseme kasv tähendab mõistmist – Mina olen reageerinud infole, mida ei ole/ mida ei ole sellisena/ mis tegelikult ei tapa – Mina ise valisin olla, käituda, vastata nii nagu seda tegin – Mina justkui pidin seda tegema, sest informatsiooni olemas olemine/ tõlgendus kohustas/sundis Mind selleks.

Vahetult, midagi, kuuldes/ nähes/ kogedes võtsin teise informatsiooni vastu ja sellest sai Minu enda oma, sest selle sees oli, midagi sellist, millele Mina reageerisin – olin häiritud, sest informatsioon viis Mind tasakaalust välja – enese sees oli ebamugav olla – oli teadmine, et olemas oleva info alusel pidin keegi olema/ kuidagi olema, kuid Mina ei tahtnud see Mina olla/ Mina ei tahtnud sel moel olla - kuid Minul ei olnud endale teistsugust, teistsuguseks olemiseks, informatsiooni anda – Mina ei saanud ise ennast vabastada sellest, milleks Mina ise ennast sundisin.

Enese sundimine tähendab, et olin reageerinud või sunnitud reageerima veel enne, kui olin ise endale jalad alla kasvatanud – pidava põhja jalge alla andnud – Mina TEGELIKULT olen, Mina TEGELIKULT tegin, Mina TEGELIKULT valisin, Minu TEGELIK eesmärk – Minu enese informatsioon, Minu enda kohta ja seejärel teise kohta ja meid ühte siduva kohta – samal ajal teise informatsiooni enesest eraldi hoides – sellega arvestades, kuid sellele mitte reageerides – oma teadlikku ja kogu informatsiooniga arvestavat otsust, valikut, sammu oodates.

Enese jalad olid puudu - see tähendab, et olin reageerinud ennast sundivalt, kuid harjunult – enese informatsiooni kõrvale lükates ja teise oma kasutusele võttes – teinud seda nii nagu teise info oleks olnud ainus, õige ja olulisim, kuid enese oma kasutu, vale ja keelatud.

Seega leidis aset erinevate infode vastu seis – enese info ei näidanud ega väitnud, Mind/ teatud midagi, selliseks nagu teine teada andis. Tasakaalu kaotuse ehk vale sammu taga oli põhjus, et Mina ei suutnud ega osanud eneseks jääda ja teise informatsioonist eraldi seista – pidin teise infoga nõustuma ja seda kasutama, sest teine ei arvestanud Minu informatsiooniga – tema vastustas selle ja väitis, et see on vale – tema käitus nii nagu seda ei oleks olemas või see teeks temale liiga.

Sundust kogedes reageerisin ja astusin samme, kuid ei täie teadlikkuse ega enesega koos kõlas olevana. Lisaks sellele nägin ja kogesin, et enese juurde jäädes, olin vale, teise väite järgi – teine reageeris, valena olevale Minule, vastu nii nagu oleksingi selline – see oli häiriv.

Sellises situatsioonis olemise tõttu oli Minul endast kahju, vajasin turvatunnet ja kindlust ja tugevust – kellegi teise kinnitavat tähelepanu ja kohal olekut, et olla veendunud – Mina ise tean, mida ja miks Mina teen – sellele on põhjus olemas ja Mina kõnnin selgel sihil – seda ka siis, kui teine ei tee koos tööd, vaid naerab välja, vihastab, solvab, lööb, jätab ühise käsil oleva pooleli – Mina ei tee teisele liiga, kuigi teine käitub, väidab, näitab, et olen tema vastu ülekohtune. Mina ei saa aru, miks teine Minuga/ Minu informatsiooniga ei arvesta.

Vägivaldses keskkonnas viibimise ja isiksust vähendava kasvatuse tulemus on, et inimene – sellel hetkel, kui temal on õigus, oluline vajadus, kindel eesmärk, oma territoorium, jne – hakkab see inimene päästma seda, kes teda ei kuula, temaga ei arvesta, kes on vägivaldne ja vähendav – inimene hakkab püüdma laua pealt kukkuvat vaasi, mis ei ole kukkuma hakanud ja sageli ei ole vaasigi või ei ole ei lauda ega vaasi.

Inimene ise võtab endalt vabaduse – inimene ise võtab, kellegi teise eest, vastutuse. Inimese kasutuses on, enese jaoks, oluline informatsioon – selle alusel usub inimene teadvat - miks Mina pean tegema ja mida Mina pean tegema – kuid see ei ole õige ega paika pidav - inimene teeb sammud, mida tema ei ole kohustatud astuma – põhjuseks see, et inimene, ise, hakkab, läbi teise, päästma ennast – inimene ei tule teise muutusega, vastandlikkusega, agressiivsusega ega enese valeks nimetamisega toime – seega ta arvestab teisega, et too tagasi muutuks, lõpetaks – talutav oleks.

Harmooniat rikkuva informatsiooni vahetusega suhetes on tegemist Mina kaotusega, Mina eest võitlusega ja Minast loobumisega – loo üks osapool kogeb, et tema Mina tehakse maha ja seda ei kinnitata – selle asemel nimetatakse teda, informatsiooni andes, teiseks – aset näib leidvat võrdluse moment – Hea/ Halb – Hoidev/ Vägivaldne – Saamatu/ Oskaja – Sina oled = Sina ei ole – olles üks ei saa Sina olla teine.

Loo teema on mingi kindla rolli - nt Mehe/ Naise/ Lapse/ Vanema/ Inimese rollile antava inimest/ tema käitumist-väljendust iseloomustava liitega. Andes informatsiooni, mida saab, seda laiendades, tõlgendada nii, et inimene on Halb/ Paha/ - Inetu/ Saamatu – sel moel näib ära kaduvat justkui kõik see, mis kinnitab sedasama inimest Heaks/ Ilusaks/ - Tubliks/ Hoolivaks.

Konkreetse info andmisega kaasneb see, et inimene ei tule temale suunatud tähelepanuga toime – seega võitleb ta iseenda eest ja tahab luua võrdluse, kus tema kohta info andja ise oleks Halb/ Vale/ Vea teinu/ Naeruväärne/ Vale.

Ise ennast tõstvas/ tõestvas võrdluses ja aktiivses vaimses enese rahuldamises taastub inimese Mina – ta näeb, tajub, kuidas teine väheneb ja on nüüd ise see, milleks ta inimest nimetas/ milliseks osutas – enese Mina taastav inimene annab endale/ teisele/ ümbritsevatele informatsiooni, mida kasutades ta suudab ise ennast paremini näha ja paremana kogeda – Mina olen, sest Sina oled = Mina ei ole, sest Mina ei saa olla ega pea olema, sest Sina oled.

Inimene, kes võtab temale, tema enda käitumise/ väljenduse/ valiku kohta antavat informatsiooni Mina kaotusena – on inimene, kes väldib enese vastutust – kuid ta ei näe ega saa sellest arugi, sest tema teadlikkus on rolli oma – Mina olen selline, sest Mina olen teinud seda-teist = Mina olen ennast ära tõestanud = Minusse tuleb suhtuda sellise Minu kohta informatsiooni kasutades ja sellise Minu kogemise peab, Minule, tagama.

Inimene ei saa aru, et tema poole pöördutakse, kui inimese poole - kes on inimene, mis ei tähenda rolli või tema poole pöördutakse, sest tema on inimene, kes on teatud kindlas (põhi) rollis – Sinu ülesanne, Sinu vastutus, Sinu sammu tagajärjed, Sinu poolt loodu – võta oluline informatsioon teatavaks ja näita välja, et võtad osa, arvestad, tegeled, hoolid, vastutad.

Inimene, kes on, temale osutatud informatsiooniga kohtudes, paigast ära, sest korraga teda enam ei ole – see inimene on kaotanud tasakaalu – ta justkui upub ja lämbub ning vajab kindlat pinda jalge alla ja õhku, mida hingata – on loomulik, et tema tahab, esimese asjana, ise ennast taastada – seega vastustab ta temale antava info – ta ei võta teadlikku vaimse taseme ühendust vastu – ta valib füüsilise väljenduse, rollide tasandil, ja alustab agressiivset manipulatsiooni.

See tähendab, et ta võtab teise isiku ette ja läheb isiklikuks – ta hakkab teist, kui inimest, vähendama ja maha tegema, ta hakkab teisele informatsiooni andma, et teine väljenduks inimese poolt endale valitud rolli vastas poolena – Mina olen Ohver = Sina oled Agressor – Mina olen Süütu = Sina oled Süüdi, Mina olen Õige = Sina oled Vale jne.

Selline tegevus on vaimne ja füüsiline vägivald – siis, kui selline tegevus on tavaline ja aastaid kestnud ning seda on teostanud mitmed inimesed, siis on tulemus see, et töödeldu loobub oma Minast. See tähendab, et töödeldav võtab, enese/ enese tegevuse, teise/ teise tegevuse, enese õiguste/ teise õiguste kohta, teda vägivaldselt ja vähendavalt kohtleja informatsiooni kasutusele.

Selle tulemus ongi vaimne ja füüsiline häiritus enese sees – enese, endiselt alles olev, informatsioon ja teis(t)e oma(d) ei saavuta ühtsust, vaid põrkuvad, kirjutavad üle, vastanduvad, eitavad. Mina olen/ Mina ei ole = Mina ei saa olla, sest Mina pean olema see, kellena Mind nähtavaks tehakse = nähakse ja kogetakse – sellise Minu kohta on väga palju ja väga mitme käest kuuldud, samasugune ja ära tõestav informatsioon olemas ja kasutusel.

Teised ei saa ju eksida – nad teavad ja näevad seda, millest räägivad. Informatsiooniga töödeldaval inimesel ei tule pähegi, et teine ei räägi tõtt, täit tõtt, tasakaalustatult, kuigi too teine näib seisvat enese tões ja õigluses – enese jõus ja enese kindluses.

Töödeldav ei mõista manipulatsiooni olemust – milles peitub aset leidva sisu - kõik oleneb sellest, kuidas osutada, kuidas näidata, millisena väljenduda, mille jaoks seda teha – kellena on vaja olla, mille peab saavutama, mida tahetakse alal hoida.

Inimene, kes kaotab ise enda ära, on inimene, kes teatud moel väljendatud reageeringu peale jätab kõrvale enese teadlikkuse ja võtab kasutusele teise poolt ette söödetud informatsiooni – mida kauem on lugu kestnud, seda harjunum ja normaalsem see tegevus on – dirigent ei pea enam oma kepiga vehkimagi – piisab sekundist, kui energeetilise välja muutus on ära tabatud ja orkestrant hakkab tuttaval viisil pilli mängima. Inimene teab oma kohta ja on õppinud selgeks oma rolli ülesanded ja väljendused.

Inimest ennast see muutus häirib – ta ei saa täpselt aru, miks ja kuidas see temaga sünnib, kuid tema teab, et teine on tema muutuse põhjus - teine on selline ja teise pärast – teine teeb sel moel, et Mina ei saa olla Mina – TEINEeeeee keelab, Minule, Minu enda.

Häiritud teadlikkusega inimese lahendus on vältida kontakti sellega, kellega ühes ta reageerib, automaatselt, ennast kaotavalt ja ennast kahjustavalt. Siis, kui seda ei saa teha, siis inimene õpib olema see, kellena teda oodatakse olevat – teise Mina tõestaja, taastaja – temast saab see Kellena teine teda näitab, osutab, kohtleb – see tähendab igavest kurbust, viha, põlgust, häbi, valu, süüd – sest enese taastaja tahab olla parem, ilusam, õigem, tublim, jne - seega peab tema võrdlus olema teisest vähem. Vähemaks töödeldav tahaks olla ka teine ja ka teistsugune, kuid ennast ära muutva teisega ta seda teha ei saa – see teine ei näe, ei näita, ei kohtle teda teistsugusena.

Harjumus tähendab normaalsust ja see tähendab, et põhjust ei otsita, vaid tegeletakse tagajärgedega – püütakse ära elada oma argine elu – ellu jäämine ja elus olemine on paine, mille sees elatakse ja, mille all kannatatakse. See tähendab, et inimene ei suuda ega saa, ise, ennast toimuvast eraldada, et vaadata ja hinnata oma lugu kaugemalt. 

Selle asemel on inimene oma loo sees ja tal puudub olukorrast väljapääs. Selle asemel on inimese kasutuses tema jaoks valet informatsiooni asendavad/ muutvad vahendid ning tema aktiivseid/ varjatuid vajadusi kustutavad tegevused – sõltuvused ja lahendused, mis aitavad lõõgastuda, vabaneda, unustada, kergendada, üle kirjutada.

Harutamine - teine – teise osa, enese loos – milline on tegelik teise osa. Teisel inimesel on õigus ja põhjus enese väljendusele, olemisele, vajadustele – Mina ei pea teise valikuid enese omadeks tegema ega neid kandma hakkama. Mina saan lasta teisel rahus olla. Alles siis, kui teine ise küsib, palub, osutab, et tahab Mind, inimesena/ põhi rollina, enese looga ühendada – alles siis Mina reageerin ühendavalt – see tähendab, et alles siis Mina vastan teise reaalsele tervikule.

Senikaua, kuni teine räägib endast ja endale – tema Mina kaotus ja vajadus seda taastada - on see tema lugu – Mina ei tee sellest enese oma, kuid olukorrast tingitult võtan ette enese tervise, heaolu seisukohast vajalikud sammud – ära minemine, stopp ütlemine, kontakti lõpetamine, jne. Seda ilma süümepiinade ja harjumuslikule sundusele järgi andmata.

Kuidas seda saavutada – tuleb olla olevas hetkes ja mitte reageerida automaatselt. Samm tuleb teha selle informatsiooni alusel, mis on nähtavaks tehtud ja üle kinnitatud. Olen teadlik, et Mina ei ole roll – olen vaba inimene – Minule ei maksta teisega sama/ teise asemel olemise eest – teise vajadus ei ole Minu töö vastutada ega sellest tulenevaid ülesandeid täitma hakata. 

Olen Mina ja on teine – kaks eraldi olevat inimest – teisega erineval arvamusel, erineva teadlikkusega olemine on häiritud suhtlus ja raskendatud side, kuid see ei tähenda enese kadumist ega ohtu elule – selle kontakti saab ära lõpetada, selle seest ja eest saab ära minna.

Oluline on mõistmine, mida ja miks teine teeb – mis on see, mida on temale vaja ja kuidas ta seda saavutada püüab – mitte keskenduda sellele, kuidas ta teeb ja millisena ta on – see on lõks, sest see on häiriv ja ärritav informatsioon, mida pealt nägija ja vahetult kogeja hakkab töötlema ja siis tal tuleb sellele reageerida – enese vastust andev, teise tegevust muutev, enese tegelikkust kustutav väljendus muutub vältimatuks.

Oluline on ära tabada enese automaatne sisse lülitus – teine on ja käitub teatud moel= Mina olen ja käitun teatud moel. See on see, millega varem kaasnes viha, jõuetus, enesest ära olemine – Sina ära tee ega ole, siis Mina ei tee ega ole ega tunne eneses. Sellega kaasnes teise Oluliseks pidamine – muudetule näis, et teise käes on võti, millega saab teda muuta – inimene tahtis ja vajas, et teine seda võtit ei kasutaks – et teine ei tahaks ega vajaks senist sellist Mind – et teine tahaks ja vajaks Mind teistsugusena.

See võti oli teise tähelepanu ja sellega kaasnev – inimene ei talunud enesele pööratud tähelepanu ja enese kohtlemise muutust – teise muutunud tähelepanu võrdus inimese Mina muutusega – teisel oli olemas õigus ja põhjus, Minuga, sel moel käituda ja olla – teisel puudus põhjus Minuga teisiti olla – Mina ei jätnud ega andnud, teisele, teistsugust võimalust. Uskumine – sellise väite tõeks uskumine.

Seda inimest, kes on, kellegi vastu, vägivalda kasutanud, seda inimese saab hukka mõista, kuid teda saab ka mõista – mitte heaks kiita, vaid aru saada, miks ja kuidas on tehtud ja alles püsinud - inimese käitumise taga on pikaajaline harjutamine – inimesele on ette näidatud ja temale on võimaldatud ning tema on õppinud selgeks, teatud situatsioonides, teatud moel käitumise mudeli – Mina olen selline, siis Mina olen Kes = siis Minu võimalused, siis Minule võimalik.

On täiesti loomulik, et inimene, olles mugav, teeb nii nagu on tema jaoks lihtsam ja tavaline, see on ka turvaline – ta ei peatu ega mõtle – seega ei ole tema asi panna ise endale piire ette ja arvestada sellega, mis temasse ei näi puutuvat – teise teemad on teisele kuuluvad. Seda eriti siis, kui teisega ei saa arvestada, teisele sobival moel, sest teist saab kasutada, enesele sobival moel.

Lugu ei lahene, kuigi seda lahendatakse, vältides tegelikku teemat. Tasakaalust väljas lugu ei ole ainult ühe osapoole teema – ei ole ainult selle oma, kes kasutab ära ja ületab piire – samal moel on see selle teise oma, kes ise laseb sellel sündida ja toetab jätkumist – kas või lihtsalt sellega, et püsib paigal ja vajab teise muutust ega suuda kontakti vähendada/ lõpetada.

Selle jaoks, et muutuks, on vaja mõlemat osa poolt – on vaja mõlema osa poole mõistmist ja teadlikkust – Mina, Sina, Meie – isiklikud ja ühes olemise mustrid. Kokku leppimine – ei võta isiklikult ega osuta süüd – mõlemad võtame vastutuse – üks sai, sest teine võimaldas – üks võimaldas, sest teine kasutas vaimset ja füüsilist vägivalda – mõlemad jätkasid, sest mõlemaid ühendas üks ja sama teema - isiklike Minade segadus ning üks ja seesama Mina taastamise lahendus - võrdluse loomine ja ära tõestava võrdlejana olemise vajadus.

Marianne

12.05.2026

Sina ei ole üksinda II - Pane tekk peale, Mina külmetan

 

Lahkhelid, inimeste vahel, sünnivad siis, kui inimesed on põhi rollides, kuid ootus/ vajadus on selle kohta Millisena koheldakse ja siis, kui see ei vasta enese äranägemisele/ rolli nimele/ rolli teadlikkusele, siis kasvab vajadus, kohandada etendus enesele vastavaks – Mina olen ju Mina ja Sina oled ju Sina – mängime seda mängu õigesti.

Inimene, kes kogeb enese Mina vastustavat/ nähtamatuks jätvat kohtlemist, ei küsi iseendalt – kuidas on Minuga olla, kuidas on Mind kogeda, kuidas ja millisena, Mina ise, teisega olen. Kas Mina olen, selles suhtes ja teise vastu, õige ja aus – kas Mina tean enese, kui ühisel väljal kindlas rollis olija, kohta ja enese ülesandeid – kas teine saab, Minuga ühes olles, enese Minale kinnituse – millise Mina kinnituse, Mina ise, teisele annan – kas see on inimese oma, kas see on meid kokku siduva põhi rolli oma, parimal/ võimalikuks osutuval viisil või see on mingi Minu rolliMina kinnituseks olev roll või teise poolt valitud rolliMina kinnitav Mina.

On tavaline, et elu muutustes jääb põhi rollidega ühendatud inimeste vahele mingi ühendus, kuid selle sisu ja teostus muutub ajas, nii nime samaks jättes, kuid ka nime muutes. Olevik näitab välja selle, kuhu ja kuidas on inimesed liikunud – kas ühendus on jäänud füüsilisele tasandile või see hõlmab ka vaimset tasandit – inimesed ei saa/ ei vali/ ei oska olla inimestena või inimesed on, inimestena, teisele nähtavad, mõistetavad ja lähedased.

Mind tuleb kohelda õigesti – Mina olen suurenenud ja täpsustunud vajadusega Mina – inimese mingist vajadusest saab roll, kelle vastu peab olema õigesti, keda peab kohtlema õigel moel – ei loe see, kuidas tema ise on ega seda Kes tema ise on. Ta on rahus ja rahul siis, kui tema Mina on saanud tõestuse – ta lainetab tunnetes ja nende väljendustes siis, kui tema ei saa iseendana olla – ta sõdib ja masendub siis, kui ta püüab ise ennast taastada või näeb enese püüdluste lootusetust.

Inimesega seotud ja teda ümbritsevad on teda kinnitavad – näiliselt ja vormiliselt põhi rollina/ kõrval rollidena, kuid tegelikkuses, mingist kindlast vajadusest sündinud Minana. See tähendab, et inimene ei anna teistele kinnitust, kui enesega seotud põhi rollidele, vaid enese uue rolliMina tunnistajatele, teoks tegijatele ja elus hoidjatele või selle Mina vastustajatele – ta näeb, kogeb ja nimetab neid enese rolliMinast lähtuvalt.

Enese Mina kinnitust vajava keskpunkt on tema ise – Mind tuleb kohelda õigesti/ Minu Mina tuleb tõeks tunnistada/ Minuga ei tohi vaielda/ Minule ei tohi, Mind, keelata/ Minul ei tohi olla ebamugav/ Mina ei tohi tunda, enese kaotuse pärast, hirmu/ Mina ei tohi kogeda-näha üksindust = Minul ei ole enese kinnitajat ja tõestajat ja kogemuse võimaldajat – Mina olen, Meie suhtes, teisest tähtsam – teine ei ole Minuga võrdne - teine on Minust vähem – teine on Minu Mina kinnitamiseks ja vajaduste täitmise vahendiks. See on üle isiklike piiride valgunud lapse tasand.

Siis, kui inimese vanus kerib numbreid juurde, siis on ise olemine raskem ja hirmutavam ning ka ebamugavam. On üsna loomulik, et inimene tahab ja vajab abi selles, mis ja kuidas on tema jaoks raske(m) – inimene ei taha ega saa kõike ise kanda ja ta ei taha kõiges üksinda olla/ üksinda jääda – inimene tahab ja vajab turvatunnet.

Sama on tegelikult kõiges – siis, kui x vanuses inimene läbib mingit arenguetappi või kohtab teel ette tulevaid raskusi või kohtub enese valikute tagajärgedega – inimene vajab toetust, mõistmist ja koorma kergemaks tegemist/ kergemana nägemist sellel hetkel, mil käsil on üle mineku periood – midagi oli, kuid sama enam ei ole ja uus normaalsus ei ole veel täiesti oma ja inimene alles kohaneb sellega või inimene vastustab selle – reaalsus ei pruugi olla tema jaoks normaalsus.

Vanaduse iga on sama nagu väikese lapse iga – samal moel saab tõusta jonn ja protest ning käiku minna kavalus ja manipulatsioon ning kasvab vajadus, leida see, kes oleks ja teeks enese asemel ära, sest – Mina ei pea seda, mida ja kuidas Mina ise ei taha.

Inimene otsib lahendust, kuidas - Mina, seda ja teist, ise ei pea. See on enese vabastamise vajadus – enesele vabaduse jätmise vajadus – keegi teine teeb, korraldab ja vastutab selle eest, mida Mina ise ei vali tahta teha. Enese hoidmine ja enese elu kergemaks tegemise soov ja vajadus – üha lähenevate ja kitsenevate piiride tajumine ja nendega seonduva vältimine.

Muutuste keerises tuleb välja see põhi, millele inimene, tegelikkuses, on toetunud ja kuhu tema on jõudnud – mil määral on ta iseseisvunud ja ise ennast inimesena teadvustamas. Kas ta on teadlik iseenda vastutusest või on ta jäänud isiklikust vastutusest vabastava käitumise juurde – Mina vahetan rolli ja nimetan, kellegi teise selle rolli partneriks ja siis see teine peab tagama Minule vajamineva – siis Mina ei pea tegelema sellega, mille Mina ise korraldasin.

Haige, Vana, Väsinud, Abitu, Ohver on inimene, kes ootab ja vajab enese Minale rollipartnerit – ta on nagu Suure Isamaasõja veteran, kellel on ordenid rinnas ja õigused olla eriliselt koheldu – tema teab enese õigusi ja seega nõuab ta, kõva häälselt ja sundivalt, enese õigena kohtlemist – mis siis, et tema tegelikud teod ei ole olnud kangelaslikud ega tegelikult ta ei panustanudki või ta ikkagi oli ja tegi – ega see ei olegi tähtis, sest tema omab rolli nime ja see annab temale jõu ja võimu ja tähtsuse – Mina olen Mina – teistel tuleb tema tähtsust ja õigusi kinnitada – Mina olen üle, eriline ja vajaduste täitmise hierarhias esimene.

Muutuse faas tähendab, et mingi informatsioon muudab inimese argipäeva – inimene saab aru, et Mina olen raskustes/ muutust teostamas-muutust vajamas/ fakti ette pandud/ Abitu/ Vana/ Haige – inimene ise kinnitab endale, et Minu vajadused/ soovid/ eesmärgid on tähtsad, kuid Minust endast ei piisa – inimene kogeb hirmu, abitust, üksindust, hüljatust, teise inimese olemas olemise vajadust.

Sellel hetkel tuleb välja see Kes ennast ümbritsevas keskkonnas/ ennast ümbritsevatele ollakse - millised on ühendavad sidemed, kellele ja kuidas saab toetuda, kellele ja kuidas mitte. Saab selgeks see, milles, millal ja kuidas ollakse üksinda – kuhu jäetakse üksinda – vahel mitte, kuid üsna sageli antakse teada, miks üksinda jäämine inimesele paras on.

Keskkonnas, kus inimese kõrval ei seista ja inimesena ei valita kohal olla, ei ole inimesel kellelegi toetuda, sest kõik need - kelle jaoks on raske, ebameeldiv, vähe tulus, valesse rolli kinnitav, vale tähelepanu oht - libisevad ära, vastustavad, nõuavad enesele mitte valitud rollis olemise eest tasu.

See tähendab, et ühine ja ühes olemine, kui teistega koos olemine, ei vasta rollide nimetusi koondavale põhi tähendusele – perekond, suguvõsa – milles inimene ei peaks olema üksinda – ta peaks saama kogeda, et tema, kui olulise inimese, jaoks ollakse olemas.

Tabades tühjust ja kogedes üksindust, on loomulik, et inimene proovib garanteerida endale vajamineva – ta kasutab seda, mis temal on olemas – põhi rolli(de)ga kokku seotud inimesed ja enesega seonduv – Mina olen see, Mina vajan seda, Mina tegin seda, Mina olin selline = Minuga peab olema nii nagu Mina vajan – nii nagu Minu enda informatsioon kinnitab. Informatsiooni edastaja varieerub – inimene, ühendav roll, mingi muu roll, vajadusest tulenev Mina – inimene on eneses justkui üks ega saa vahedest aru.

Eraldatute keskkonnas saab - Sina ei ole üksinda - teise tähenduse – Sinul ei ole õigust teist/ teiselt tahta, teine ei pea Sinu jaoks olemas olema - ka teised on siin Maailmas üksinda – Sinul tuleb ise toime tulla – Sina ei ole olnud õige, Sina ei ole välja teeninud, Sinuga ei pea – Sina ei ole teis(t)est tähtsam = Sinu vajadustega, Sinu andmete/ Sinu rolli järgi, ei pea arvestama.

On loomulik, et selline informatsioon kõrvetab ja teeb haiget – olen, ollakse, kuid ei olda, sest Mina olin või Mina (enam) ei ole – olen üksinda – olen jäetud üksinda, sest keegi Maa pealt ära ei kao, kuid see, mida ja kuidas teada antakse ja nähtavaks tehakse, on sel moel valitud teoks teha ja näha anda – oleks saanud teisiti, kuid seda teist moodi ei valitud ega valita.

Siis, kui ei ole harjutud ega harjutatud, on raske kasutada oma vaimset tasandit selleks, et – panna paika kõik detailid ja vaadata otsa tervikule – Mina ja Minu elu – enese sammude tagajärjed on Minu enda vastutus – Minu enese elu, ka nüüd ja praegu, on Minu enda vastutus – Mina ise olen siia, sellesse kohta ja sel moel, välja kõndinud.

Siis, kui inimene, mingis põhi rollis, vajab, füüsilise ja vaimse inimesena, abi – on ja jääb ta inimeseks – Minu enda vastutus ja ülesanded ning teadmine – selles rollide seotuses olen Mina see või too. Siis, kui Mina olen seotud ühte ja vajan, kellegi tuge, siis see ei tähenda automaatset ja vajaduste põhist lahendust, vaid ühendav alus on inimeste ühendus ja teise põhi rolli kinnitus nii, et see on üheselt mõistetav ja tõsi. Muul juhul on teine, kui vahend, keda ära kasutatakse.

Ema/ Isa/ suguvõsa-perekonna vanim – ka siis, kui numbreid on tiksunud kokku palju ja tervis ei ole enam hea, kuid mõistmine on veel selge - Minu ülesanne on olla vanem ja Vanem – Minu informatsioon, väärtused, põhi mõtted, ühendus aegade teega on olulised – on Minu ülesanne õppida ja kõndida edasi, näidata valgust, luua turvaline ühendus ja hoida eelnenute/ Minu enda poolt loodud energeetilist välja ning tõsta ühist vaimset tasandit – on Minu ülesanne, andes eeskuju, osutada olulisele ja vajalikule.

Need suhted, mis põhinevad rollidel – Kellena = Millisena – kuid, milles kõrvale jääb inimese tasand, ei jää kestma või kestavad vägivalla ja vähendamise saatel – neis olemine ei ole hea ega õige. Inimene külmetab ja tema hing närbub – inimene peab tõestama enese väärtust ja olulisust, tahaplaanile jättes enese vajadused ja iseendana olemas olemise – ta peab leidma selle, kelle jaoks olla vajalik – tema peab olema, kellegi teise Mina kinnitus.

Inimene, kes on elanud/ elamas keskkonnas, kus keegi teine on alati olulisem ja tema jääb, enesele raskel hetkel, üksinda – see inimene pöördub rollide poole ja otsib endale selle nimetuse, mis peaks tagama temale vajamineva ja mille tõestuseks on tal ette näidata põhjendused. Siis temale reageeritakse, teda aidatakse, toetatakse, võetakse tõsiselt.

Ta ei ole üksinda – teised, samasuguse ajalooga, teevad sama – hea, kui leitakse sümbioos ja mõlemad osapooled on looga rahu teinud, kuid sageli ei olda enesele jäetud osaga rahul, sest enese rolli ei kinnitata ning üks saab olla teise arvelt – see tähendab, et üks on üle ja teine vähem ja see vähem teab enese kohta – ta ei tiku teise kõrvale ega püüa olla sama – tema vajab teise tähelepanu, kui enese olulisuse tõestust – siis, kui tema on teisele vajalik, siis teine ei jäta teda üksinda – olles vajalik on temal olemas põhjus ja õigustus olemas olla, teisega koos olla, normaalne olla, õige olla – parem ja talutavam Mina olla.

See, kes on enese ära tõestanu – temal on olemas see/ need, kes tunnistavad tema olulisust, vaidlustamata - see jätab kõrvale enese põhi rolli ega kinnita, algtasandil ühendust, vaid kasutab võimalusi nii nagu lõikaks dividende – tegin, olin, olen – Sina pead – siis, kui Mina olen saanud, mis vajasin, siis Mina Sind ei vaja – siis ole ise – siis, kui Sina ei anna ega ole, siis ütlen, et oled tänamatu ja vale – ei ole vahet, mida ja kuidas teed – Mina leian selle nurga, millelt vaadates Sina kinnitad Minu, Minule vajamineval viisil.

Mina vajan ja võtan teist, kui rolli – inimest ei taha, inimene peitke ja kaotage ära – inimene on vastukarva ja ebamugav – siis, kui rollid on laval ja mäng õige, siis osalen ja olen, kuid siis, kui mäng on vale, siis tahan selle teiseks teha, keeldun, solvunult, osalemast või lahkun ja lähen teisale.

See on nagu inimesi piinav vähk, mil inimene hävitab ise ennast – inimesed pöörduvad iseenda vastu, sest vähendades seda, kes on enesega sama ja enesega samal energeetilisel väljal, tehakse kõik iseendale – ise elatakse sellega ühes ja ise ollakse enese looming.

Kuid seda ei nähta ega mõisteta, sest inimesed on leidnud endale asenduse – kohad, kus olla enesele valitud Minana – nad lähevad ära, nad astuvad välja, nad loovad grupid, et eralduda ja eristuda. Enese algus ja sellega seotud on, kui materjal, kellest vajadusel energeetiliselt toituda ja vajaduse põhisele Minale kinnitus anda.

Suurim väär tegu, mida inimesed, kes tahavad enese vajaduste sunnil loodud Mina tõestamist, teevad, on vale informatsiooni loomine ja kasutamine – nad kasutavad enesega ühes olijat/ olijaid selleks, et üks oleks hea ja teine paha – siis, kui Mina kirjeldan, kuidas Mind koheldakse ja osutan, kes seda teeb, siis hea(de)l on Minust kahju ja Mina saan enesele vajamineva tähelepanu ja toetuse. Siis halba nuheldakse ja eristatakse – Mina saan võrdluse – Minu ja teise kohtlemise vahel – Minu Mina on parem = Minule vajaminev säilib.

See toimib, see toimib väga hästi – inimene ei vali võtta enese poolt tehtu eest vastutust – sellesse samasse kohta, millest tema ise on osa, jätab ta maha vale informatsiooni ja sellega seoses toimunud muutused – teised kasutavad tema poolt loodut, kasutusele võetut, kasutuses hoitut nii nagu see oleks tõsi.

Iga vale info kild, mille alusel valitakse samm, tegu, otsus, toob kaasa väära teo – teo, mis on valedel alustel teoks tehtud ja, mida ei saa enam olematuks muuta – see mõjutab kõiki ja kõike – see mõjutab seda, kelle kohta valetatakse – tollesse suhtutakse nii nagu too oleks teinud ja olnud nii nagu tema kohta väidetakse ja teda osutatakse. Üks valib informatsiooni ja teised võimendavad seda.

Väära info looja ei võta enese tegude eest vastutust – ta ei tee enese poolt korda saadetut korda – tema ei näe seda valena – ta kordab uuesti – tema valib seda teha, sest see on inimese vaimse tasandi harjumuslik sõltuvus ja selle keskkonna sisu ja võimalus – teisiti ei saa, sest teisiti ei ole – selles keskkonnas on oluliste Minade kohad loetud, neid ei jätku kõigile.

Vajadusepõhise Minana olija nimetab, kellegi pahaks ka siis, kui tema ise on valinud ja teinud sammud, mis põhjustavad, kellelegi tagajärgi või ta nõuab/ eeldab, et tema enda vastutus ja ülesanded oleksid, kellegi teise kanda ja lahendada ning siis, kui seda ei tehta, siis nimetab ta, selle, valeks ja enese vastu tehtud ülekohtuks – taas üks võimalus, kuidas olla Ohver, Kannataja, Hea Inimene, Ära kasutatu – võrdluse tekitamine ja enesele vajamineva tähelepanu tagamine.

Inimeste Maailma kreeni viiva ja kraavis hoidva põhjus on see, et põhi, millele toetutakse, ei pea – põhi ei ole, inimeste poolt, inimeste jaoks ehitatud, vaid see on rollide mängulava - inimene vahetab rolli ja sellega muudab mängu – see tähendab, et inimene veab alt, läheb ära, vahetab poolt, eitab, keeldub vastutusest – tema ei pea siis, kui tema ise ei vali – tema ei pea seda, mida ja kuidas tema ei taha.

On võimatu teha rollide Maailma ainsaks ja õigeks pidavale selgeks, et inimeste põhi tähendab seda, et inimest tuleb vaadata, kohelda ja nähtavaks teha inimesena – tervikuna – tema rollid ei saa/ ei tohi ära kustutada ega suuda muuta ära tema tegelikkust – tema poolt tehtu ja tegemata jäetu on nähtaval ja ootab tema enda poolset vastutuse võtmist – reaalseid jalajälgi mõistmise ja mõtestamise juurde.

Siis, kui inimest kohelda inimesena ja jätta kõrvale rollide plejaad, siis ei tähenda see, et temale tehakse liiga ega olda temaga ülekohtune - siis ei mängita temaga, rollide vahetust, kaasa ega alluta rolli suunamisele - kuid see saab tähendada ka seda, et siis ei pruugi olla sellist lähedust ja sel moel ühes olemist nagu teatud põhi rolle omavatelt inimestelt oodatakse/ eeldatakse.

Roll ei ole sundus, vaid inimese valik – senikaua, kuni mingi täitmata jäänud vajadus on inimese valiku puuduse taga – Mina pean! - senikaua inimene hoiab rollist, kui iseendast, kinni. Inimene hoiab kinni põhi rollist, kui Mina olemas olemise tõestusest ja loast, kuid tegelikkuses on teema selles - Millisena teda koheldakse ja nähtavaks tehakse, millisena mitte.

Inimene hoiab kinni rolli liitest, millisena teda koheldakse paremini ja inimene väldib rolli liidet, millisena on luba teda kohelda halvemini. See on see osutamine ja nimetamine – Sina oled/ Sina ei ole – siis kui Sina oled, siis Sina ei ole. Mina olen = Mina ei ole – Mina ei saa – Minul ei ole. Kuna põhi ei ole inimeste oma, siis rolli vahetus muudab peamist – ühendus katkeb, jäetakse välja ja eraldi, tähelepanu tapab, jne.

Rollide Maailma püsimise taga on õigluse ja õiguse jalule seadmise katse ja vajadus – Mina olen = Minul on = Mina ei kaota = Minult ei võeta ära = Minule ei seata tingimusi. Rollide Maailma taga on inimeste täitmata jäänud vajadus, mida inimesed püüavad endale korvata, selle tegelikku olemust mõistmata.

Inimene vajab kinnitust, et siis kui Mina muutun ja ei saa olla endine – et siis, kui Mina, mingil põhjusel, ei ole senine Mina – ka siis Mina olen hoitud ja kaitstud – Mind ei jäeta, Minu ümbert ei kao hoidvad käed. Ema/ Isa/ Oluline Teine jääb Minuga ka siis, kui Mina kaon, olen ise, ei mõista ega näe enese tagajärgi.

Kunagine trauma tähendab ehmatavat ja valesti mõistetud kogemust, kuid ka reaalsust – informatsioon, millega kohtuti, osutus läbi aja üheks ja samaks – Mina olin, Mina tegin/ Mina ei olnud, Mina ei teinud – Minuga ei jäädud, Minule ei jäetud, Minule ei jäänud, Minule seati tingimused, Minust öeldi lahti, Mind ei ühendatud, Mind jäeti välja, Mind nimetati ümber.

Elava elu keerised – erinevad energeetilised väljad ja enese väljal aset leidvad muutused – side enese algusega on katkenud/ katkestatud – enese paremal käel ei ole seda, kes oleks enese tugevus. See tähendab, et see inimene, kes on, süsteemi siseselt, lapse vanem/ lapsest vanem – see inimene on lapse vastu astunud, lapsest lahti öelnud, lapse ümber nimetanud ja ise ennast enese kohustusest/ vastutusest vabastanud või vanem on x hetkel ära surnud või vanem ei ole oma rolli vastu võtnudki.

Lapsed, kellel ei ole täis kasvanut/ lapse vanemat enese kõrval seismas ja enese toeks olemas – vajavad enesele tugevust – teadmist, et nemad ei ole kõikjal üksi ega jää kõiges üksinda – kutsikas ja söök – keegi jääb alles, keegi on olemas.

Täis kasvanud vanema puuduses vaevlevad lapsed vajavad, et neil oleks olemas informatsioon, mis seda tõestab. Korvamine ja asendamine tähendab, et nad otsivad ja loovad endale vanema – selle, kes neid ära tõestab – neil on Mina, mida ei saa kaotada ega teiseks muuta – nad saavad olemas olla, sest nende jaoks ollakse olemas ja neid ei jäeta.

Erinevas vanuses inimesed, ühe ja sama kogemusega – see, kes on kogenud tühjust ja otsib/ vajab/ loob endale vajamineva asendamise võimaluse – tema ei ole, kellegi teise tugevus, inimesena – kui ta ka toetab ja olemas on, siis rollina ja sellepärast, et ise kasu saada/ tal ei ole pääsu/ tema väärtushinnangud ja põhi mõtted toetavad tema suunda, kuid see ei jää püsima, sest ja siis, kui rollide liited aktiveeritakse.

Täis kasvanute puudus ja üksinda jäetud laste üleküllus tähendab, et ei ole seda, kes taluks, toetaks ja mõistaks inimese kasvamise teekonda – see tähendab, et sellel hetkel, kui paika pandud piiridest, kuidagi mööda põigatakse ja midagi muutub, siis saavad ka suurtest lapsed ja ühisest saab lahinguväli, ühes olemisest saab üksindus ja välja jäetus – pealis pind petab ja toob nähtavale tegelikkuse – eraldi olemise, eraldatuse – Tõmba minule tekk peale, Mina külmetan.

Inimestel ei ole kogemust ega suunda andvat informatsiooni, et koos on inimesed ja see on ühes olemise alus – rollid on selleks, et seletada ära, kes-kuidas joonisel seisab ja kellega, kuidas seotud on. Rollid ei tee tähtsamaks ega tõesta olulisemana olemist ega suuna erilisemalt ja rõhutatult tunnustama – rollid osutavad ülesandeid ja vastutust, mis inimestele on antud/kanda.

Rollide Maailm saab inimesele pakkuda illusiooni enese olulisuse ja tähtsuse kohta, kuid rollide Maailmaga kaasneb üks suur ja tõsine puudus – inimesel, kes laval särab ja joovastust kogeb, puuduvad jalad, millel seista – ta on, kuid teda ei ole – ta kaob siis, kui tähelepanu kaob – tema muutub siis, kui tähelepanu muutub – tema muudab ise ennast siis, kui ta tähelepanu vajab.

Alles siis, kui inimene ise on enesele oma jalad alla kasvatud, siis ta teab Kes tema on – inimene – see teadmine ei kao ega muutu ja see ei ole seotud rollidega. Inimene saab aru, mille jaoks rollid on ja mida need tähendavad – põhi rollid ei kao ja neid ei saa ära võtta/ ära kaotada - inimene ei kao ära, kui tal ei ole põhi rolli partnerit või too ei vali ühes olla.

Kellena = Millisena – inimene mõistab rollide Maailma lõksu ja ta ei vali rollide/ nende liidete nimel ise ennast ära kaotada/ ära muutma panna, et osta endale, kellegi hoolimine, tähelepanu, ühes olemine = parem kohtlemine, armastuse aseaine, sõpruse näilisus.

Põhi roll on ühenduse suund ja tähis – side, mis jääb alles – kuid enesega seotud inimesega ei pea koos olema ega ühendust markeerima – enesega seotud inimese jaoks saab olemas olla siis, kui teine, inimesena, vajab tuge, seal ja selles, milles ja kuidas too ise ei saa – elulised ja ealised teemad. Seda siis, kui abi on küsitud või ei ole, kedagi teist, vahetumat ja päriselt seotut või kui see on vältimatu - inimesele tuleb jätta tema teekond, sammud ja vastutus tagajärgede eest. 

Inimese kõrval saab seista ja inimese toeks saab olla siis, kui see teine on enese kõrvale koha andnud – siis, kui teine ei ole ust avanud või on selle sulgenud, siis ei ole selle teise kõrvale ega ellu asja. Mõistmine – tegemist on inimese ja tema valikuga – tema elu, siin ja praegu, ainus, selle nime ja numbritega.

Füüsilisel inimesel on raske sellist, tahtlikku, eraldatust kogeda ja ära seedida - kuidas ta saab Minule nii teha ja Minuga nii käituda .- Mina olen ju Mina = Minuga ei tohiks ega saa. Rollist tulenevalt ei näi luba olevat, kuid inimestena ei ole luba vaja. 

Kasvamine on mõistmine, et inimeste tasand on põhi ja sellel valitud/ teoks tehtu on nähtav ja kogetav ka siis, kui pealispinnal vaikitakse ja valetatakse - eluterve on arvestada informatsiooniga, mis on tõene ja lähtuda sellest - ei saa kunagi olla üks ja lähedane sellega, kes, ise, seda ei vali olla.

Marianne

07.05.2026.a

Sina ei ole üksinda I - Mängime seda mängu õigesti!

 

Sina ei reageeri, Minule ja Minuga seoses, õigesti – Mina olen Mina ja Mina ei ole käitunud ega ole teinud nii nagu Sina, infoga kohtudes ja informatsiooni töödeldes, Minu suhtes valid olla – Minu kohta kehtib teine informatsioon, kuid Sina ei arvesta sellega.

Harjumus ja oskamatus – inimene räägib ja räägib, ta muudkui räägib ja räägib – ta osutab, kellegi teise tegemisele, olemisele, väljendusele – näe, vaata seda, mida ja kuidas tema tegi ja oli – oota, kuula seda, mil moel teine tegi ja oli. Sel moel võib ja saab inimene jätkata, aastaid ja kümneid – süvendada, oma sõnadega, jõele sängi, mis kuhugi ei vii, vaid tumeda ja petva soo loob.

Teisele osutades, ja teist arvustades ja kirjeldades, annab inimene enese kasutusse informatsiooni, mis on, omal moel, tühi – ta ei saa seda kasutada selleks, milleks ta infot vajab. Tegelikkuses vajab ta enese kinnitust – teadmisi enese kohta – Mina tunnen, Mina kogen, nüüd Mina tean - teise poolt tehtuga/ nähtavale tooduga/ välja öelduga seoses - seda ja teist - see, et Mina tunnen, näen ja mõistan, on okey - Minu info on õige - Mina, enese informatsiooni omades ja sellele toetudes, olen õige = normaalne.

Inimene tahab ise endale öelda, et - Minul on vaja arvestada sellega, kuidas teise poolt nähtavaks ja teatavaks tehtu Mind ennast mõjutab – Minu tegevus, selle infoga seoses – Mina ise ootan informatsiooni selle kohta, mida Mina ise edasi teen ja kuidas Mina ise käitun.

Inimene, kes usub, et tema enda informatsioon on vale, on vaimselt häiritud olekus - tema käes on reaalne kogemus, tema omab informatsiooni, kuid ta ei saa seda kasutada, kuna ta usub, et tema ei mõista aru saada õigesti - on olemas keegi teine, kes annab teada, et lugu ei ole nii nagu inimene seda näeb ja kogeb.

Teisele osutamine ja teise peal tähelepanu hoidmine tähendab, et inimene on enese harjumuslikust käitumisest sõltuvuses – tegemist on x vanuses lapse tasandil olijaga, kes ise, veel, ei saa/ ei tea/ ei või ega oska enesega toimuvat lahendada. Seega elab ta, oma segaste tunnetega, oma ärevaks tegevate tunnete sees edasi.

Tegemist on lapsega, kelle jaoks vajalikud lahendused tulevad läbi teise – laps edastab teisele oma sõnumi ja too teine teeb muutuse – teine, ise, muudab/ vahetab/ kaotab ära selle, mis ja kuidas lapsele ei sobi, millega laps toime ei tule, kuidas ja mida laps kogeda ei taha – vastutus, lapsega/ lapse sees toimuva eest, on teisel.

Väikese ja abitu ja mitte ise seisva lapse kasutuses olev informatsioon annab temale teada, et teine on see, kes saab ja teisel on võimalik – seega teine peab tegema muutuse selles, mida ei olnud hea kogeda, mis on, mingil põhjusel, vale. See on põhjus, miks laps teist vaatab, teisele osutab ja teda/ tema tegevust kirjeldab.

Vahe möödunuga on selles, et varem ei olnud väikesel inimesel sõnu või olid need piiratud, kuid ajas on see puudus kadunud – suuremaks sirgudes on sõnu palju ja enamgi veel. Vahe on ka selles, et varem väike olnu on nüüd suureks kasvanud ja teda ei saa eirata.

Inimene kirjeldab ja vahendab teatud kindla teise käitumisi ja tegemisi iseendale või kellelegi teisele, kes mõlemat teab või siis kuulamas on. Möödunu vaimne tase tuleb nähtavale inimese valikutes - siis, kui laps oli väga väike ja tal puudusid sõnad või need ei olnud piisavad või ta sunniti vaikima ega võetud teda tõsiselt, siis räägib inimene, oma teemast, mis ootab lahendust, kas enese sees, teise poole pöördudes või hoopis kellegi teisega, kes on mõlema jaoks autoriteet/ oluline/ pealtvaataja.

Sel moel teostatud info vahetus/ edastus on lapsele ohutum ning see võib-olla ainus võimalus, kuidas ta teab seda tehtavat. Laps otsib endast suurema, tugevama, olulisema ja loodab/ ootab, et too lahendab teema ära või vähemalt osutab poolehoidu ja toetust ning annab lohutuse. Laps räägib iseenda sees – siis teine ei lähe ära, ei muutu vastustavaks, ei saa olla vägivaldne, ei sega vahele, ei naera välja.

Harjumus püsib ka põhjusel, et inimene elab sellises keskkonnas ja suhtleb enesele sarnastega, kus ja kellega tõsistest ja elulistest teemadest ei saa/ei tohi rääkida. Kõik teevad sama – vahendavad enesega/ eneses toimuvat teise tegevusele tähelepanu pöörates, räägitakse/ arutatakse, kellelgi teisega või siis vaigistatakse, teema avanu/ päevavalgele toonu, jõuga ja teda vähendades – Sinul ei ole õigust Mind sundida tegema seda, mida Mina ei taha – Minul on õigus iseendale, iseenda moodi – Sina pead sellega nõustuma – Sina ei dikteeri Minule, Minu käitumist!!!!

Isiklik harjumus ja keskkonnas käibel olev hoiab inimest kinni kordustes – ta vahendab ja kirjeldab, kuid muutust ei sünni ja inimene on rahulolematu, kuid ta ei tee revolutsiooni, et, omile jalgele tõustes ja enese eest vastutust võttes, ise olla ja teha, vaid ta otsib viise, kuidas teiseni jõuda ja teist muutuma panna – ta teeb seda otse, kuid ei asjast rääkides ega mõistetavalt ning ta teeb seda ka kaude, läbi kellegi teise – et keegi teine sunniks muutumatut muutuma või et keegi teine kuulaks inimese ära ja peaks teda normaalseks – saaks temast aru, et inimese teema on teises.

On sage, et inimene vaibub masendusse, jääb kinni solvumisse, võtab kasutusele viha, takerdub kurbusesse siis, kui ta saab aru oma püüdluste lootusetusest. Kuid ta jätkab rääkimist, enese sees ja kuulavatele kõrvadele, sest ta on harjunud sel moel tegema ja ta saab anda endale teda ennast väljendava energeetilise seisundi – Minul on endast kahju – olen Üksik, Õnnetu, Ohver, Hüljatu, Mõistetamatu, Väärtusetu, Häbi, Vale, jne – Mina tunnen hirmu, et nii jääbki – Mina olen vihane, sest Minu teema on teisele savi, jne.

Inimene jätkab rääkimist ka siis, kui sellega kaasneb toetav tähelepanu – teda kuulatakse, temale elatakse kaasa, teda lohutatakse, teda hoitakse, temale antakse seda, millest ta väidab enda ilma olevat – Mina see ja selline – Minuga sel moel ja sel viisil. Rääkimine tagab selle, et inimene saab anda endale kinnituse ja ennast lahendava väljenduse.

Kõik see, sest inimene ei ole enese poolt valitud korduste tegelikku põhjust mõistnud. Kõik see, selle asemel, et öelda – Mina ei ole nõus, Minuga ei tehta, Mina ei pea taluma, Mina ei vali, Mina vajan muutust – selle asemel ütleb inimene – Sina tegid seda ja toda, ära tee, see on vale, see ei meeldi – muuda enese käitumist, väljendusi.

Teisele osutamine ja teise kirjeldamine näeb välja palumise, anumise, survestamise, valeks nimetamise, halvustamise, kritiseerimise ja süüdistamisena ning on üsna loomulik, et sellist tegevust vastustatakse ja kasutatakse ära. Rünnak kohtab rünnakut, palumine/ anumine annab teisele juhtiva positsiooni, süüdistamine/ kritiseerimine suunab abijõudude otsimisele, jne.

Eraldamatuse tunnusmärk – Minu laiendatud Mina - inimene teab ja näeb ennast teisega ühte seotuna – isiksuse kasvamine, kui teisest inimesest eraldumise protsess, on ära jäänud või pooleli jäänud – inimene sõltub, enese jaoks olulises, looga seotud teisest. Sellest ka teise tunnetamine, vahetult ja isiklikult võtmine – Minuga, Minu pihta.

Tegelikkuses oli teise tegu/ väljendus teise valik – teise poolt tehtud samm, mis sai ühises ruumis nähtavaks – seda sammu ei tule kustutada, valeks nimetada ega eirata - sellele on mõistlik teha vastu enese samm – Mina, iseendana, tervikut arvestades. Samm tuleb teha, mitte teisele, teise teed takistades, vastu astudes, vaid samal energeetilisel väljal iseendale õigel moel.

Selle asemel, sõnumi edastamise etappi kinni jäädes, inimene solvub, vihastab, ägestub, mandub, kadestab, masendub – inimene on, enese info alusel, enese tunne. Loo pealispind - Mina olen vihane, sest – Mina olen kade, sest – Mina olen solvunud, sest – sest Mina ei loe, sest Minust ei piisa – teine ei muuda ennast ega oma väljendusi ega oma valikuid – see on põhjus, miks Mina kogen ja näen ennast vähemana, haavatuna, välja jäetuna, väärtusetuna, mitte olulisena, jne.

See on vana/ olulise Mina kaotus ja teise/ soovimatu Mina päevavalgele tulemine – vanal moel koos olemine, kohtlemine on muutunud – inimene tõlgendab seda oma tähtsuse muutusega – inimene usub, et siis, kui tema oleks endiselt oluline ja tähtis, siis ei oleks sel moel ega tehtaks sel viisil. Mina kaotus on muutus, mis teeb valu ja teeb hapraks – inimene ei saa möödunut tagasi.

Lapse kasvamisega, perekonnas/ teise inimese elus toimuva muutusega seoses tulevad nähtavale suhte/ suhete põhi jooned – siis, kui midagi olulist kaob/ võetakse ära-vähemaks, on oluline, mis ja kuidas jääb alles. On sage, et midagi olulist oli markeerimas tugevamat ühendust või kompenseerimas seda, mis jäi puudu – muutus kaotas pealispinna ja tegelikkus tuli oma eheduses nähtavale – seda ei saanud enam eitada ega teiseks väita.

Sellest ka väide, et Mina olin laps, Mina enam ei ole, Mina ei saa lapsena olla – Mina tahan ise ennast tagasi – vajadus kestab ja kasvab ja närib, sest inimene elab samas möödunus edasi, kuid ta ei saa seda elavaks teha – tema ümber on samad inimesed ja samad nimetused, kuid oluline jääb vajakka – ta ei ole ega saa olla see Kes ta uskus enda olevat.

Inimene, kes jääb Mina kaotuse traumaga üksinda ja tahab enese Mina tagasi saada, ei kuula/ ei vaata/ ei mõtesta ennast/ teist/ lugu inimesena, vaid tõlgendab kõike ja kõiki läbi rolliprillide – põhirollid ja Minad, kui rollid – teise kohtustus olla õige - olla, õige rolli, õigel moel väljenduv ja õiget rolli kinnitav partner.

Inimesel on õigus valida enese väljendus ja olla enesele vajamineval viisil – valides, mingit rolli mitte kinnitava käitumise/ väljenduse, ei kao ära ühte siduv põhi roll – inimene lahendab seda teisiti või valib teise rolli/ valib olla inimesena – see on tema õigus.

Erineva/ vastandliku/ vastuolulise informatsiooni konflikti tagajärjed ja nendega toime tulemine vajab teadlikkust – millisele tasapinnale lugu viia ja millise teadlikkusega seda lahendada – Kes reageeris, Kes tunneb ennast puudutatuna – kellel puudub tähelepanu, Kes sai tähelepanu osaliseks - Kes Mina olen, kellena Mina teist näen ja kellena Mina tahan, et teine, Minuga, oleks.

Vahe tegemine ja mõistmine, et sõna – Kellena - on olnud samastatud sõnaga - Millisena - see, kui inimene tahab/ vajab, et temaga ollakse viisakas, hoidev, toetav, armastav – siis tuleb aru saada, et need on väljenduse viisid, kuidas keegi teine saab inimese vastu olla ja näidata, temasse, enda suhtumist, kuid ka hetke tundeid/ seisundit.

Valides hoolimatuse, vihkamise, maha tegemise, agressiivsuse – ei kaota ega muuda need põhi rolli, rolle, rollide nimetusi – väljenduv inimene valib, enda väljenduse, enese kasutuses oleva informatsiooni alusel ja enese vajadustele järgi andes ja enese eesmärkide poole suundudes – mingit sõnumit edastades/ mingile sõnumile reageerides/ ise ennast välja elades.

Sellel hetkel, kui teine, Kellena, ei reageeri õige/ vajaliku/ asjakohase Millisena – tuleb peatuda ja olemas olevat informatsiooni töödelda – Mina, Minu väärtused ja põhi mõtted, see suhe/ see seotus – teise valik – Minu valik – millise sõnumi Mina, teisele, edastan, kui see, millega Mina kohtusin, on tõde ja seda ei muuda ära ega oota selle teiseks tegemist – teine sai teha/ olla, sest ta valis seda teha/ sel moel olla.

Mina võtan nähtavale toodud informatsiooni vastu ja see tähendab, et tegelikult tuleb Minul astuda mingi samm, et olla enese informatsiooniga koos kõlas. See on mõistmine, et ei ole sõprust seal, kus teine on hoolimatu ja haiget tegev. Ei ole lähedust seal, kus teine on vägivaldne. Aset peab leidma loo tasakaalustamine – kaugemale astumine, kontakti vähendamine, piiride seadmine – Mina olen sama ja endine, kuid ei Sinuga – Mina tean, milleks Sina võimeline oled - Mina ei muutu - Mina muudan on väljenduse valikuid.

Kellena = Millisena – see tähendab, et Sina ei reageeri, Minule, õigesti – Mina olen Mina – Mina olen Laps, keda tuleb hoida ja toetada, tingimusteta. Ühes olemiseks, armastuseks, ei tohi esitada tingimusi – Minule ei tohi keelata seda, mis on Minu – ei ole õigust, Minult, Minule kuuluvat ära võtta – Mina olen Laps, keda Minu Ema armastab ja Minu Isa hoiab – Minu Ema/ Isa peab vastama sellele väitele - inimene, õigel moel millisena = Minu Ema/ Minu Isa.

Mina olen – Minuga ollakse – see on justkui leping, mida osalised täidavad. Siis, kui ühine/ ühte nimetav põhi on mäda, siis lepingu tingimused ei pea – Mina olen Mina, kuid Mina ei saa/ Minul ei ole – lugu on segane, kuna Mind nimetatakse Minuna, aga Mina ei saa olla Mina = Laps, millisena – puudu jääb õigel moel kohtlemine.

Väide, et kui kutsikaeas anda kutsikale süüa nii palju nagu too vajab, siis ei ole too, hiljem, enam lõputult näljane – koer sööb ja teab piiri, kust kõht on täis ja ta teab, et söök, tema jaoks, on olemas ja teda ootamas – tema ei jää sellest ilma ega pea seda välja teenima/ lunima. Kutsikas ei tunne hirmu ega ole temas ärevust, sest tema kasutuses on info, mida on üle kinnitatud.

Sama kehtib ka lapse kohta – siis, kui tema põhivajadus – enese, iseendana kogemine, on täidetud – siis tema, ise, ei täida, hiljem, oma puudu jäämisi – siis ta ei vaja Mina kinnitusi, mis väljendub asendus Minade vajamises – tunnustatud ja õigesti koheldud Minade vajamises – Mina, kellel on olemas see, mida lapsel, iseendana, ei ole olnud – õige ja püsiv, millisena, kohtlemine/ nähtavaks tegemine.

Varem sai olla eksitus, kuid hiljem on inimene suur – nüüd annab tema ise, enese kohta – teisele osutades ja teisest rääkides – samal moel informatsiooni – Mina olen Mina, Sina oled Sina - Sina pead olema Sina – Mind ja Sind kinnitaval moel. See, mida Mina, Sinu kohta räägin ja, mil moel Sind nähtavaks teen, ei kinnita Mind, sest sel moel ja sellisena Sina ei ole Sina.

Inimese vaatenurka ära seletav põhi mõte on õige – siis, kui Sina ja Mina oleme meid ühendavates rollides, siis tuleb Sinul olla ja väljenduda nii, et Mina olen ja jään Minaks – Sina ei muuda, oma väljenduste ja tegemistega, Mind ega ennast ära, sest Sinu kadudes, kaon Mina – kui Sina ei ole õigena, siis Mina ei saa olla Mina – Sina, teistsugusena, kohtled Mind teisena nii nagu Mina oleksin selleks loa andnud või selle ise põhjustanud.

Teadmatus - mõistmatus – pidava pinna kätte saamatus – on kaks-kolm erinevat tasandit – Mina ja Mina – Mina, inimesena, Mina põhi rollina ja Mina, Sinuga suhtes – Kes Mina olen, tegelikkuses – kes Mina olen, enese infole toetudes/ teise informatsiooni alusel.

Mina olen Mina – Sina pead, Sina ei saa vältida, Sinul ei ole õigust teisiti talitada. Sina näed, tõlgendad ja kohtled Mind valesti – Sina ei taju Mind, Sind ei ole Minu kõrval ega Minuga ühes – Me oleme, ühes ja samas koos olles, eraldi ja valesti – Mina, Sinuga ühes ja koos, ei saa olla õigel moel Mina, millisena.

Tähelepanuga vürtsitatud informatsiooniga kohtumise tulemus – põhjus on Minus - Mina, iseendana, ei ole teist moodi kohtlemist välja teeninud – teistsuguse kohtlemise kogemiseks on Minule juurde lisatud väärtust vaja või Mina ei saagi seda, sest olen, lõpuni välja, vale – Minuga teisiti ei saa.

Vanem ei ole andnud lapsele, ühest ja paigas püsivat, informatsiooni, et laps on ainus, olnud oodatud, endiselt oluline – siis, kui vanem on seda andnud ja sel moel väitnud, siis on ta selle väite ka ära kustutanud ja üle kirjutanud.

On tavaline, et Mina kaotusega ja koha segadusega seoses on olnud üks, järsk ja ootamatu, muutus – oli enne ja on pärast – mida täiendab läbi ühise aja kestev olulise info muutuvus ja vastandlikkus.

Selle tagajärjel on väikese inimese sees koha segadus – Kes Mina olen – Mina olen, kuid Mina ei saa Mina olla – Mind, Minuna, ei tunnustata ega väärtustata – Mind, Minuna, nimetatakse valeks ja sellepärast nimetatakse Mind ümber – vanem/ keegi teine teab/ annab teada Kes Mina olen – tema näeb Mind ja kohtleb Mind sellisena.

Jalgade maha toetamine - Mina olin ja olen, selles süsteemis, füüsiline laps, kellel oli ja on Lapse roll – kuid Mind ei koheldud, austavalt ja tunnustavalt, Lapsena ega ka inimlapsena. Minu õigused, iseendale, Lapsena ja lapsena, alati ei kehtinud – neid eirati, need nimetati, kellegi teise õiguse vastaseks – Mina, iseendana, olin vale ja tegin, oma olemas olemisega, kellelegi teisele liiga.

Mina olin Mina, kuid, seal ja siis, Mina olin teine – Mind osutati teiseks – Mind koheldi teistsugusena – Mind nimetati olema selleks, mis oli vastuolus Minuga – Minule anti kanda ülesanded, mis olid kellegi teise omad – Mind karistati sellise äärmusega, mis ei olnud Minu poolt tehtuga tasakaalus – Mina ei olnud süsteemi looja ega täiskasvanu – Mina olin laps ja olen Laps. Mina ei teadnud siis, et Mind ei saa tühistada, Mind ei saa kahtluse alla seada – Mina olen Mina, Mina tean Kes Mina olen – Mina olen inimene.

Varem olin samastunud rolliga ja sellest ka segadusse viiv uskumus - Mina olen see – olen see roll. Olles rollina, tõusis arusaamatus, kasvas meelepaha, pigistas hirm, vähendas häbi - Miks tema, Mind, õigesti ei kohtle, miks tema, Minule, Minu enda kogemist ei võimalda – Mina olen ju Mina – miks Mina ei saa lapsena/ Lapsena olemise kogemust.

Miks Mina ei saa enese kogemise võimalust – miks Minule seda ei võimaldata. Sageli tahab/ vajab inimene enese kogemise võimalust, kui enese tunde/ teema/ rolliMina kinnitust. Ta on pahane, solvunud, katki siis, kui teda ei mõisteta – ta on andnud enese kohta informatsiooni, et tema omab põhi rolli, tema sees on vajadus, tema ees on raskused, tema on teise jaoks olnud ja teinud, kuid see ei loe – tema kohta on kasutusel teine info, teine eirab tõsiasju, teine näeb ja kohtleb teistsugusena jne.

Sina ei ole eriline ega erinev - Ära tee ennast tähtsaks - Ära tüüta, ole ise - Mine ära ja ära sega - Käitu korralikult - Ole normaalne - Sellistest asjadest ei räägita - Sina ei ole siin ilmas üksinda, ka teised on olemas ja ka teistel on vajadused/ tunded/raskused.

Kõige sagedasem info, vastuolu taga, on see, et inimest koheldakse rollina ja ka inimene ise eeldab, et teda koheldakse rollina, kuigi tema ise tõlgendab seda Mina-na – selle rolli suhtes tuleb käituda teatud moel, selles rollis olijale tuleb võimaldada teatud asjad – see on lava, millel on kindlad tegelased ja kindlad raamid.

Lahkhelid, inimeste vahel, sünnivad siis, kui inimesed on põhi rollides, kuid ootus/ vajadus on selle kohta Millisena koheldakse ja siis, kui see ei vasta enese äranägemisele/ rolli nimele/ rolli teadlikkusele, siis kasvab vajadus, kohandada etendus enesele vastavaks – Mina olen ju Mina ja Sina oled ju Sina – mängime seda mängu õigesti.

Marianne

05.05.2026.a

Tabamatu ime

 

Raha muudab inimest – väide, selle alusel, kuidas inimese käitumine muutub siis, kui temal on raha – on vaba raha. Tavalisest mingis koguses rohkem – seda jääb üle, sellega ei pea, ilmtingimata, midagi katma ja kustutama.

Inimene ei muutu, tema muudab enese käitumist, sest ta ei pea keskenduma raha tegemisele ja raha alles hoidmisele, vaid ta saab anda endale kogemuse – Mina ei pea, enam, endale Ei ütlema. Mina saan anda endale informatsiooni, et Mina saan jätkata teed, seda seal, kus varem peatusin, teisale keerasin – enese jaoks, nn vale tee/ asenduse valisin.

Erinevad võimalused, põhi mõtted, väärtushinnangud – vaba raha omades tuleb välja see põhi, millel rahaga tegeletakse ja kuidas rahasse suhtutakse. Inimese teatud vaimne tase ja teadmised tulevad nähtavale siis, kui selleks on tingimused olemas – seega on loogiline, miks inimene oma käitumist, tavapärasest teiseks, muudab.

Raha muudab inimest – materiaalsed võimalused vahetavad inimese näo - vaba raha toob välja inimese mingi Mina – selle Mina rahuldamata vajadused – sellele Minale tähelepanu saamise ootuse - selle Mina ära tõestamine – Mina olen see Kes saab, Mina olen see, kellel on, Mina olen see Kes võib = Mina olen selline.

Enese ära tõestamise vajaduse taga on enese võrdlus, kellegagi - Minul ei ole – teisel on. Mina ei saa – teine saab. Mina tahan ka. Mina ei taha olla see Kes olen – Mina tahan olla teisega võrdne – samal moel, samal viisil.

Enese, pikaajaline, vähemana kogemine toob sageli kaasa endale antud ülesande - Mina tahan olla sellest teisest üle, et too ei peaks ennast paremaks ega suhtuks Minusse halvasti, halvustavalt, põlgavalt, eraldi hoidvalt, ükskõikselt. Siis, kui Mina olen üle, siis teisel ei ole õigust senisel moel käituda – tema kasutuses on siis teine info.

Raha kasutamise ja koguse erinevus tavaliselt lahutab inimesi siis, kui jutt on materiaalsest Maailmast ja maailmapildist – raha ei muutu lõhkuvaks teguriks siis, kui inimesi kokku siduv ühendus on vaimsel tasandil.

Materiaalses Maailmas muutub raha erinevus kinni maksmiseks, ära ostmiseks, ära tõestamiseks – inimeste võimaluste erinevus jääb suhte sisse ja nähtavaks. Vaimses Maailmas on raha erinevus võimalused, mida kasutada enama loomiseks, kuid ka tasakaalu hoidmiseks, sest omatava raha suurus ei ole määrav faktor – ise ennast ei pea, teisele, ära tõestama, et paremat kohtlemist ja tähelepanu kogeda.

Raha kogus ja selle kasutamise võimalused panevad paika piirid, mis märgivad seda, mida saab inimene endale lubada, mida mitte. Inimene, kes saab ja teeb siis, kui tema tahab, peab tõstma teise enesega samasse – maksma teise eest, et jagada ja kogeda sama või siis otsima enesega samasuguse, kes on ise ja keda ei pea toetama, et saaks ühes kogeda seda, mida ollakse võimeline ise endale pakkuma.

Möödapääsmatu erinevuse kogemine toob kaasa maha jäetuse ja välja jäetuse tunde, sest inimeste võimaluste piirid on üksteisest erinevad. Sama kehtib ka muus - erinevad vanused, erinevad füüsilised võimekused, erinev vaimne tase, erinev tervis, erinev sugu, erinev naha värv jne – kõik see, mis ei liida, vaid lahutab, sest inimesed ei pea teisega sammu ega ole samastatavad. Inimesed peavad tahtma koos olla ja ühes otsima selle, milles ja kuidas nad on võrdsed ja, samas, ei tee endale/ teisele liiga.

Enesele Ei ütlemine, enesele olulise ära keelamine - põhjustab erinevaid tundeid – isegi siis, kui sellega on harjutud, sest ise on ennast harjutatud, jäävad tunded enese sisse – lugu jääb, ikka ja jälle, poolikuks. Mina ei taha ja Minule ei ole vaja – on väljakujunenud põhjendus, miks seda, mis ei ole endale võimalik, ise ei taha.

Mina ei taha seda, mida Mina ei saa – siis, Mina ei koge vähemana olemist, erinevust, välja jäetust, hülgamist. Siis ei ole tundeid, millega Mina toime ei tule. Kõik teed viivad algusesse – siis, kui Minule ei anta ja Minuga ei jagata, siis Mina ei saa – siis Minul ei ole – siis Mina kogen erinevust, abitust, üksindust. Minule ei anta armastust = teine ei jaga, ennast, Minuga = Minul ei ole, teisega ühes, turvatunnet.

Inimese täis kasvamine tähendab reaalsusega kohtumist ja kohanemist - Mina ei valeta enam endale – seega ütlen tõtt – Mina tahan ja Minule on vaja, kuid, olemas olevatele andmetele tuginedes, Mina ise ei saa endale - vajaminevat, olulist, meelepärast - anda, teha, kindlustada, kompenseerida.

Uskumus - Mina ei ole väärt = Mina ei ole armastust väärt = Mina ei pea armastuse osaliseks saama = Minule ei pea andma seda, mida ja kuidas Mina vajan – ei pea siis, kui teine ei taha ega pea õigeks – teisi/ teist saadakse armastada, kuid Mind mitte – põhjus on Minus – Minus ei ole väärtust.

Mina ei ole väärtus uskumusega inimene on laps, kellel ei ole seda, kes oleks tema ankur ja tema jaoks kindlus – laps on lahti ühendatud ja see tähendab välja jäetust, ilma olemist ja üksindust - kohas, kus teda võrreldakse, kellegi teisega ja tema puhul koheldakse erinevat suhtumist, mida põhjendatakse tema endaga – see kõik näib karistusena, olemas olemise eest.

Inimesel võib ja saab olla teadmine, et tema on teisega seotud, kuid see ei tähenda reaalset kogemust, et see ka päris elus sedasama tähendab. Inimesel on vaja visuaalset ja füüsilist kogemust – Mina kuulun siia - selle teisega olen Mina üks.

Enesele osaks saanu mõtestamine - Mina tahtsin ja vajasin, kuid see ei olnud Minule võimalik – selles keskkonnas, selle teisega ühes, ei olnud Mina teisega koos – me olime ühes, kuid me ei moodustanud ühist – me olime ja jäime eraldi. Erinevuste välja toomine ja erinevustele rõhumine olid teise võimalus hoida vahet ja enesest eemale ja põhjendada enese väljendusi.

Vaba raha olemas olemine on olnud samastunud armastusega – Minul on, Mina olen armastust väärt – Minul ei ole, Mina ei ole armastust väärt – raha suurus on olnud enese kohta käiv lisa väärtus – siis Mina saan selle, mida Minul ei olnud – Mina tõestan enese ära – Mina olen väärt – teisel on põhjus olemas – tema saab ka Minuga olla – temal on tahe olla Minuga.

Mina ei taha - Minule ei ole vaja - siis Mina ei pea kogema, et raha ja selle suurus ei loe - see ei muuda tegelikkust, pealispinnal aset leidev ei tähenda püsivust ega tõde - siis, kui teine ei vaja seda väärtust, mis on Minule lisaks, siis teine ei jää ega ole - teine ei taha Minuga olla.

Midagi ei sünni tühjast – keegi koges, keegi põhjendas, keegi väljendas, keegi andis edasi – ühises infobaasis alles hoitud ja ühises ruumis kasutusel olevad teadmised. Algus ei ole inimese väärtusetuses, vaid peale sunnitud ühenduses ja teise vähendamise vajaduses, kus laps ei ole kingitus, vaid vale – laps võtab vähemaks ja võrdlus sellega, kes tõestab enese üle olekut. Vaimselt väärastunud infomaailm, kus üksteisele haiget tegemine on lubatud ja teise inimese vähendamine põhjusega õigustatud.

Inimene ei saa anda endale inimesi, keda ei ole tema jaoks olemas – kes ei vali teda, kes ei samastu temaga, kes ei seisa temaga kõrvu, kes ei pea teda enesega võrdseks ega enese elu oluliseks osaks. Inimene saab anda endale ühenduse maaga – otsida selle koha, mis võtab teda vastu ja inimene saab olla sellega üks – temal on juured – ta ei ole üksinda – tema on aegade teel, ühes eelneva, oleva ja tulevaga.

Marianne

28.04.2026.a

Iseenda elu on enesele paras

 

Kurbus, viha, kadedus, ärrituvus, valu – vaimse taseme häiritus – tunnetega toodud sõnumid, iseendale – Minu elu on Minu enda kanda – Minu sammude tagajärjed on Minu enda kanda – kedagi teist ei ole ega tule – Mina olen Mina.

Tunded on kohal, sest tõde kõlab nii nagu oleks osaks saav normaalne – sel moel peabki, sel viisil on õige. See kõlab justkui parastamisena ja osatamisena – Sinu elu on Sinule paras – Sina oled JUST NIMELT SELLE ära teeninud. 

Raskused, väsimus, valu, üksindus – just selle olen Mina ära teeninud – ei midagi teist ega kuidagi teisiti, vaid selle. Protest, enese elu vastu – on kaitse ja on toetuse vajadus, kellegi teise kohal olemise vajadus – ollakse üksinda – olgu teisi, samas või lähedal, kuid inimene teab ja näeb, et tema on üksinda - tema on jäetud üksinda.

Eluliselt kogetav vajadus tähendab, et kunagi ja kusagil on vajaminev jäänud puudu - tegemist on inimesega, kelle jaoks ei ole olnud Olulist teist, vajamineval moel, olemas. Tegemist on mingis vanuses lapsega, kelle jaoks ei olnud vanemat, kui inimest olemas. Ei olnud seda, kes oleks öelnud ja andnud teada – Mina saan Sinust aru, Sina puhka ja mängi, toetu Minule, Mina aitan, Mina teen kergemaks – Minul on kahju, Mina mõistan Sind – Sina ei ole ega jää üksinda - Mina ei jäta Sind, üksinda.

Üksinduse paine all ägab laps, kellel oli juba väiksena kanda rohkem, kui tema ise seda oli – kellegi teise viha, valu, kurbus, kibedus, kadedus osutas temale ja puudutas teda – Sinu pärast Mina ei saa/ Sinu pärast Minul ei ole – Sina oled ja Sinus on põhjus.

Suur, kes osutas, et laps nõuab rohkem, kui temal on õigust, et laps on valesti, et laps on ristiks kaelas, et laps on karistus, et lapseta oleks kergem ja parem – see suur ei kandnud enese osa – tema jättis selle lapsele ja tegi sellega lapsele ülekohut.

See oli suure inimese tegemata jäänud vaimne töö – enese valu, väsimus, üksindus – viha, kui enese elu viha maitse, välja sülitamine – Minuga/ Minule – Sinu pärast – siis, kui Sina ei oleks/ siis, kui Sind ei oleks – siis oleks Minul kergem ja parem.

Vaimse taseme häirituse füüsiline sõnastamine - Minul endal ei ole olnud, Minul endal ei ole – Miks peab olema Sinul – see ei ole, Minu suhtes, õige ega õiglane - Mina ei taha ega pea, enese oma, Sinule ära andma - Mina ei taha ega pea Sinu jaoks olemas olema. 

Inimene, kes täidab oma rolli, kui mööda pääsmatut kohustust, kuid ei ole mõistnud oma rolli täitmise olemust – kas rolli nimetus käib kokku tema poolt nähtavaks tehtud tegelikkusega – kas tema on aru saanud, mis on tema poolt kanda võetud rolli põhi ülesanne – keda, kellena, tema kasvatab.

Suur inimene, kelle sees elab täitmata jäänud vajadus, igatseb kuulda sõnu ja kogeda tegelikkuses – Mina hoian Sind, Mina kaitsen Sind, Mina lasen Sinul olla laps, Mina hoian Sinu ruumi turvalisena – Mina vastutan selle eest, mida Sina ise veel ei oska ega saa - puhka, peatu – Mina teen ja olen ise.

Valu, viha, ärrituvus, kurbus, kadedus tulevad sellest, et seda teist ei ole ega saa olla – kõigil on enese tee astuda ja enese sammude tagajärjed kanda. Siis, kui anda enese oma ära – siis tähendab see, kellelegi teisele lisa - kasutusele lähevad selle teise ressursid ja võimalused – see teine peab oma ära andma ja ise kandma rohkem – temale jääb ka kellegi teise osa vastutada.

Enesele toetust vajab laps, kes ei ole kogenud ega näinud, kuidas teda kasvatanud suur oleks võtnud enese eest vastutust – ta ei näinud inimest, kes oleks tunnistanud enese väsimust, nõrkust, abi vajadust, üksindust - ta ei näinud inimest, kes oleks tunnistanud enese tegude/ väljenduste/ valikute põhjuse iseendaks  – kes oleks teinud seda nii, et see kandam oleks jäänud tema enda kanda – tema lihtsalt jagas inimese elu, teise inimesega ega pannud seda teise õlgadele ega osutanud seda teise süüks.

Ühine, mis ei ole samal moel ühine – tegemist ei ole enese tegelike tegude ja reaalsete võimete kohase vastutuse võtmisega – on olemas see, kes on jätnud enese osa maha – tema ei ole lahendanud enese sammudega kaasnenut ära – tema on kükitanud, kuid jätnud jäljed koristamata. Tema on jätnud enesest maha segaduse, kuid tema ise ei ole seda korda tegemas ega lahendamas. Keegi teine on need kanda võtnud või on need temale jäänud/ jäetud/ osutatud.

On nii sage, et inimesed ei mõtle, mis ja kuidas jääb neist, füüsilises ja vaimses plaanis, järele. Nemad elavad enese elu sees ja see on nendega seni, kuni neid enam, selles/ samal moel, ei ole. Siis on nad läinud/ välja astunud – nemad on vabad, nad on senisest lahkunud nii nagu oleksid sellega loo ära lõpetanud ja lõpetanuks lugenud, kuigi sellega tegeleb keegi teine, sest ega olema loodu lihtsalt õhku ei aihtu.

Lugu on tasakaalust väljas, sest möödunu ära lahendamine nõuab vaimset ja füüsilist tööd. Kellegi teise elu avamist, sellest osa saamist ja selle ära lõpetamist – parimal võimalikul moel ja enese ressursside toetusel. Otsustamine ja teoks tegemine, et mis ja kuidas ja kuhu. See, mida ise ei ole loodud ega valitud, selle kohta tuleb võtta vastu otsused – see on, kellegi teise füüsiline omandus, kui pärandus, mis jääb selle ära lahendaja kanda.

Vahel on füüsiline pärandus elavate poolt maha jäetud ja selle lahendamise eest ei maksta palka – ära läinu ei tasakaalusta enese osa. Kuna teine on elus, siis saaks ta osaleda ja osa anda, kuid ta ei tee seda – tema võib öelda aitäh ja kiita, kuid see ei ole see. Tema ei ole füüsiliselt ega vaimselt kohal ja olemas – tema peale ei saa toetuda – tema ei kanna enese poolt loodut ega vastuta enese poolt maha jäetu eest.

On sage, et enese poolt loodu maha jätja kannab ise ennast ja ootab, et teda toetatakse – veel enam vaimset ja füüsilist kohal olemist – veel enam üle piiride minemist ja loo tasakaalust väljas hoidmist. Ei ole meeskonda ega ühist, on ühes olemine ja teise elust osa saamine – ei ole võimalik toetuda ega hoidmist kogeda, vaid on teadmine – Mina teen teise eest ja teisele, sest teine ise ei vali sellega tegeleda, kuid siis, kui Mina ise ei teeks, siis jääksid tagajärjed Minu enese kanda – seega Mina teen enesele, kuid Mina ei ole seda, mis on, ise olema loonud.

Siis, kui inimene on ära surnud, siis on maha jäänud asjadest koosneva päranduse lugu teisiti – on selge, et inimest enam ei ole ja tema ise ei saa, kuid siis, kui teine on elus, on samas ja vaatab kõrvalt ega võta osa, kuid ometi tahab saada osa, et ka temale antaks ja jagataks – Sina tee töö ära ja anna tulemus Minule – anna Minu osa siia – siis tuleb vastutuse võtnul ja töö ära teinul, endal, määrata enese poolt tehtule hind, mis tasakaalustab tema poolt tehtu ja see hind tuleb ise küsida või tulemusest võtta - muidu temale seda ei anta.

Minu elu on Minule paras - see mahub Minu pihkude sisse ja Minu jalg leiab selles astumiseks koha - see, mille olen valinu teoks teha - see, mille eest olen valinud vastutuse võtta - selles kõiges on, midagi ka Minule endale - Minu õppetunnid, Minu kogemused, Minu teekond - see on ja jääb Minuga.

Marianne

24.04.2026.a

Konstellatsiooni väli - Mina nimetan Sinu - Sina oled ...

 

Energeetiline keskkond, kus sõnal on vägi - inimestest moodustatud ja inimeste vahelisi suhteid välja toov väli – Sina oled see – seega Sina ei ole enam senine Sina. Välja loonu sõna muudab ja määrab – sellel olija võib soovida teisiti ja proovida vastu olla ja enese tahet välja näidata, kuid sellel väljal on temale antud koht ja eesmärk, millest tema ise vabaks ei saa, kuna ja kuni teda ei ole, tema kohta käivast, sõnast vabastatud – seega koheldakse ja nähakse teda nimetavale sõnale vastavalt.

Enese koha tunnetus – lapsed, kes on kogenud sügavat hüljatust ja välja jäetust ja kuulnud, enese seostuse kohta Isaga/ Emaga, sõna EI, on elanud hetkes, milles saadud kogemus annab teada – Mina olen üksinda – Mina ei saa toetuda, sest Ema/ Isa ei seisa oma koha peal ega võta, Minuga/ Meiega seoses, enese rollis olemise/ väljenduse/ ülesannete eest vastutust.

Tühjus, enese kõrval, tähendab, kriisi - Minul on, kuid Minul ei ole - vanem on ennast, sõna kasutades, vabastanud ja enese kohaga seonduva lapse või kellegi teise kanda jätnud või ei ole ta sellele kohale, kedagi määranud.

Sageli on sünni järjekorras vanim laps see, kelle kõrvalt jääb vanem puudu – vanemat ei ole seal kunagi olnud või on vanem ära astunud – ise ennast ja/ või lapse teiseks nimetanud. Vanimal lapsel ei ole enam seda, mis ja kuidas oli varem – tema kõrval ei seisa tema tugevust ja tema ei saa enam Laps olla – tema põhi roll on, välja öeldult/ välja näidatult, välja vahetatud.

Energeetilisel väljal aset leidva muutuse põhjus - Mina asendan selle, keda Minul ei ole, kuid keda Mina vajan. Asenduse võimalus nii vaimses, kui ka füüsilises plaanis – selle jaoks, et ise kogeda, et ise vabaneda, et ise endale lahendus anda, et ise endale väljendus anda. Asendus, et oleks enesele vajaminev rollipartner olemas. Vägivalda kasutavas ja inimest vähendavas süsteemis on asendamine tavaline nähtus – see on vaimse piiratusega inimese lahendus.

Sünni järjekorras järgmise lapse jaoks on olemas asendus – vanim laps asendab, käsu korras või ise valides või noorema käitumisele alludes, vanemat. Järgmise lapse jaoks saab ka originaal oma kohal olla - vanem ise on kasvanud edasi/ vanemale ei ole enam, kellegi teise asendamist vaja ja ta on järgmise lapsega koos nii, et tolle kõrval on koht täidetud.

Või on vanem ikkagi valinud asendamise, kuid see on pigem positiivne kogemus – laps on vanema asendus vanemale – oleva aja laps saab selle ja olla see, mida/ kellena vanema, Lapsena/ lapsena, vajas ja vanem kogeb nüüd seda läbi oma lapse – see olen Mina.

Iga asendust kasutav inimene, kui Mina, on kusagil üksinda – tema kõrvalt on puudu/ oli puudu enese Isa/ Ema/ mingi olulise rolli kaaslane – asendus võimaldab tal olla see Kes ta olla ei saanud, kuigi tema seda endiselt oli. Asenduse kasutamine tähendab, et inimene ei ole enese möödunust välja kasvanud – tema põhi Mina on tema minevikus, mis on ühendatud olevikuga.

Mina olen üksinda, kui rolli partneri kaotus – on Mina kriisis inimene – Minu kõrval peaks olema see/ too, kuid teda ei ole – kes Mina siis olen, kui teist ei ole. Inimene, kes teab Kes tema on, kuid ta ei saa sellena olla – otsib endana olemiseks vastas partnerit. Inimene, kes ei tea Kes tema on, nõustub olema, kellegi teise asendus - siis Mina olen see – teise jaoks, läbi teise olemine annab teadmise – Mina olen olemas.

Mina – Mina olen olemas – Mina saan tähelepanu, mis teeb Minu nähtavaks – on peamine vägivaldses keskonnas viibiva inimese põhivajadustest. Senikaua, kuni inimese teadlikkus annab signaale enese erinevusest - sellest, kuidas tema ise ennast näeb ja teab, sellest, kuidas teda koheldakse ja nimetatakse - senikaua vajab ta enese sees olevale teadmisele kinnitust ja välises aset leidva ümber lükkamist.

Ka siis, kui vägivald ja manipuleeriv käsitlemine on oma töö teinud, vajab inimene tähelepanu, et olemas olla – parema Minana ja parema tähelepanu saamiseks, et lõpetada ära kohad ja korrad, kus vaimset eneserahuldust teostav keegi, teda erinevalt kohtleb ja käsitleb.

Vägivalda kasutavas ja inimest vähendavas keskkonnas on tavaline, et inimese kohta öeldakse välja teda nimetav sõna ja teda koheldakse sellele sõnale vastavalt. Sõna, kui nimetuse andmine, tähendab, et keegi, selles keskkonnas, vajab selle sõna vastandsõna, et olla, enese jaoks, parem ja õigem Mina – siis teda ei vaadata ega kohelda valesti ega haigelt tegevalt ega hülgavalt. Vajadus, Mina järele, käivitab Mina taastamise/ tagamise protsessi ja enese kõrval olija nimetatakse enese võrdluseks.

Selle jaoks, et mitte olla Väärtusetu, Vale, Süüdi, Hüljatu, Häbi - otsib inimene seda sõna, kui rolli, kuidas olla, enese jaoks, parem ja talutavam Mina. Selle jaoks, et enesele kinnitus saada, vajab inimene selle sõna ütlejat, kuid kuna keskkond inimesele vajaminevat informatsiooni ei anna, siis inimene ise tõestab ära ja annab endale info, mida näha, kogeda ja kasutada – vajadusel ja võimalusel kasutab, kedagi enese võrdluseks – teise vähendamine tõstab vähendajat.

Aga see ei muuda tõsiasja – inimene, kelle kohta kehtib sõna, mida ei ole väljal muudetud, teab, et ise enda poolt antud sõna on tegelikkuse asendus – see ei ole päris – inimene on endiselt see, kelleks teda nimetati ja kelle koht temale anti.

Elu, vägivaldses ja vähendavas keskkonnas, viib inimese tasakaalu keskpunkti paigast – inimene peab reaalsust tõeks – ainsaks ja enese kohta paika pidavaks tõeks. Tegelikkuses on tegemist, kellegi energiaväljaga, mis ei ole sama üldisega – on sarnane, kuid ei ole sama. Tegelikkus on väljaspool seda energiavälja, kuid seal ei ole neid, kes on ametis enese Mina kinnitamisega ja enesele koha andmisega/ kohast kinni hoidmisega.

Koht on see, millega kaasneb – inimene saab võimalused ja ülesanded – inimene saab privileegid ja kohustused. Ühes on ta teistega sama ja võrdne ning tema ülesanne on, oma kohal seistes ja iseendana olles, tasakaalu hoida ning tema ei pea ise ennast tõestama ega otsima/ vajama seda, kes teda tõestab, kuid teisal on ta üle ja enam – seal on, selle jaoks, et teda tunnustatakse ja tema saaks olla Mina, kui roll, tõestava(te) teis(t)e õigused tema omadest vähemad. 

Olles üle ja enam, saab olla ka all pool ja vähem - saab kaotada oma õigused, kui privileegid, mida ei tunnistata siis, kui olla see, kes on kellegi teisega võrdluses Vähem ja Valem ja Häbi väärsem.

Ei ole vahet, mil moel on inimest kasvatatud ja kuidas on teda koheldud, inimesel, endal, tuleb leida energeetiline tasakaal – inimesel tuleb ise kasvatada enesele jalad alla – Mina – inimesena – teise inimesega/ teiste inimestega koos. Minu kasutuses olev informatsioon on kooskõlas aegade teed tähistava süsteemiga.

On lapsi, kes ei ole kasvatanud enesele jalgu alla, sest nende kõrval on tühjus - laps ei ole kasvanud, inimesena, teise inimese kõrval ja kõrvale – laps toetub enese kasutuses olevale, enese teada olevale ja enesele mõistetavale informatsioonile, kuid see ei ole inimesena kasvamise jaoks, vaid rollis püsimiseks – Minule öeldakse Kes Mina olen/ olla saan – Mina ei tohi isetegevust harrastada ega ise ennast tähtsaks teha - siis Mina ei saa olla seal ega see, kus Mina olen ja Kes Mina olin.

On lapsi, kelle kõrvale jääb tühjus – vanem/ selle asendaja ei anna informatsiooni, mis annaks teada muutusest – laps jääb nimega, mis eraldab teda Isast/ Emast. Tühjus on eriti lootusetu siis, kui vanem sureb ära, ilma, et tema oleks muutnud enese ja oma lapse lugu.

Ära suremine, automaatselt, ei muuda energeetilisel väljal loodud lugu tagasi – elavad näitavad välja selle valiku, mille väljale jäänud, lahkunu informatsiooni kasutades, valivad. Kas sealses korratakse sama või ollakse kasvanud edasi ja saab olema uus info, et oli, kuid enam ei ole.

Süsteemis vale koha peal – vanem on andnud lapsele informatsiooni – Sina oled see, Sinu ülesanne on see, kuid see info ei toeta/ ei kinnita Lapseks/ lapseks olemist, vaid näitab ja kinnitab vanema rolli täitjat ja ülesandeid – mitte vanema õe/ vanema venna rolli, vaid justnimelt Lapse vanema rolli – kohustust olla järgmisele lapsele Ema/ Isa asendus ja ülesannete täitja.

Süsteemis vale koha peal - sageli võtab vanim laps, ise, enda kohuseks päästa ja säästa järgnevaid – olla ise see, keda laste jaoks, vaimses ja füüsilises plaanis ei ole – tema kogemus, tema info – Mina ei saanud/ Minul ei olnud – Mina teen ise nii, et teisel on ja teine saab, et teine ei pea jääma ilma ega kogema sama.

Enese kohast ilma jäetud lapsed on üle liigsed lapsed – nad ei saa seista enese koha peal, sest süsteemi energia vool on muutunud – vanem on last suunanud, teise koha peale nii, et ka ümbritsejad näevad seda ja võtavad selle omaks – sellest saab selle süsteemi normaalsus, sest elus olevad hoiavad seda energia voolu elavana.

See toob kaasa selle, et kui, füüsilises plaanis ja Maailmas, süsteemis olevad Lapsed Vanema asendust enam ei vaja, sest on ise seisvad/ vanem on nendega – siis jääb asendajana olnu üle – teda ei ole enam vaja, kuid kuna/ kuni temale ei ole uut nime antud, siis tema on teistest eraldi.

Siis, kui Vanema asendust enam vanal moel ei vajata, siis üsna sageli keerab lugu ennast pea peale – järgnevatest lastest saavad vanema päästjad. Selle jaoks, et lapsel oleks olemas, emotsionaalne ja sageli ka füüsiline, nähtav ja kogetav kontakt, emotsionaalselt küündimatu ja vaimselt piiratud vanemaga, siis saab laps selle enesele anda vanema päästjana – Mina olen see Kes, siis vanem on Minuga – Mina ise seon ennast vanemaga kokku - Mina annan endale rolli, keda vanemal Ohvrina, Abituna on vaja.

Selle jaoks, et olla Päästja, tuleb lapsel päästa vanemat, kellegi käest/ millegi eest – selle jaoks on vaja füüsilist objekti - sageli saab selleks see sama laps, kes varem vanemat asendas ja oli teise lapse jaoks olemas. Nüüd on ta üle ja vale ja konkurent – seega on võimalus teda kasutada enesega võrdluses – too teine on vale, tema on süüdi, tema on Minule/ vanemale osaks saanus süüdi – tema vastutagu.

Uus nimetus, uue koha andmine - võimalus, kuhu suunata enese sees olevad tunded ja olemised, mida ei saa anda sellele, kes nendega seonduva eest peaks vastutuse võtma – neid ei saa jagada vanemaga, kes ei ole enese koha peal, vaid on Ohver, Süütu, Vaene, Abitu.

Uus nimetus ja koht tähendab kohustust olla see, kelle pärast vanem, keda päästetakse ja säästetakse, kannatab/ kannatas - too kindel laps tegi midagi ja oli kuidagi – vanemal oli/ on halb, sest see laps oli/ on vanema vastu vale.

Vanema päästmine on ka enese päästmine – enesele osaks saanu õigeks tegemine - Mina kannatasin/ kannatan, sest too teine tegi Minule midagi ja oli, Minu vastu, kuidagi – see informatsioon annab suuna, kellega saab olla avalikult/ õigusega/ põhjusega - vihane, solvunud, ükskõikne, vägivaldne - temast saab öelda lahti ja lahku astuda – enesele vajalikku kaotamata saab teha kõike seda, mida vanemaga ei saa teha, sest too ei mõista inimese kasvamise etappe loomuliku arengu osadena, vaid näeb neid võimu kõigutamisena - Mina kaotusena/ Mina kahtluse alla seadmisena/ Mina ära võtmisena. 

Inimene, kes saab aru, et tema lugu ei ole olnud tema lugu – tema ei ole saanud olla iseendana – see inimene küsib ise endalt - mis on pildil valesti – miks Mina tunnen ennast valesti – miks Mina näen ja kogen ise ennast Valena - Kes Mina olen, kellena, Mina, süsteemis olen, kellena olema pean, kellena olla saan, kellena ja kuidas mitte.

Mina ei ole Vale – Mina olen vaadanud ja kogenud, enese lugu, kellegi teise sõnade järgi ja kellegi teise silmade läbi – Minu enese mälestused ja kogemused, lapsena, on olemas – Mina ei ole osanud neid eraldada sellest kõigest, mis oli – Mina uskusin, et Minule antud, Mina kohta käiv, informatsioon oli tõene ja selle järgi pidin, selles süsteemis, olema/ käituma/ tegema.

Inimene, kelle kõrval on tühjus ja, kelle jaoks ei ole vanemat, kes teda asendusrollist vabastaks – see inimene saab enese infobaasi korrastada ise – Mina olen Mina ja Mina seisan enese koha peal – Mina tean Kes Mina olen ja Mina tean, et Mina ei vastuta selle eest, mis ja kuidas ei ole Mina – Mina ei ole Ema/ Isa/ Vale/ Süüdlane/ Häbi, jne – Mina olin laps ehk väikene inimene, Mina olen täis kasvanu ehk suur inimene.

Inimene, kes vabastab ise ennast, kellegi teise energeetilisest väljast ja nimetab ennast, teadlikult, Minana - seisab aegade teel ja üsna sageli on ta seal üksinda, sest teised on seal, kus nad valivad/ hangivad endale Mina-sid – neil, inimestena, ei ole jagu all – nad ei ole võtnud ise ennast vastu – nad keelduvad enese osast ja enese vastutusest, enese loos, sest selles loos nad ei saanud olla iseendana – olulise rolli kaaslane oli puudu, see oli asendatud, kellegi teisega ja sageli olid nad ise asenduseks ning ka nemad ise asendasid, enesele vajamineva, kellegi teisega. 

Kuna nende vaimne tasand on piiratud, siis nad ei näe ega mõista seda ja võtavad reaalsust, kui ainsat ja tõest tõde - jutt sellest, et aeg oleks võtta inimese vastutus kanda, näib neile solvamisena, vägivallana, Mina kaotusena - võta roll ära, kaota selle tagasi saamiseks vajalik ja inimene on hädas - Mind ei ole, Mind ei ole olemas - Mina vajan tähelepanu - Minu Minale - Minale, kui rollile.

Marianne

17.04.2026.a