On olemas nemad, kes ei saa määrata ära ega ole õigust neil
takistada ning halvustavalt vähendada seda, kuidas elan ja valin
mina, kui mina ei tee oma tegevusega liiga ega vähemat – ei riku
teadlikult tasakaalu, vaid loon enamat - kõgile. Jah, nad on olemas,
kuid nemad ei ole minu algus ega minust sündinu – nemad on omadel
teedel. Nemad ei ole minu poolt loodud ruumi osad ega selle hoidjad,
kuigi nad võivad näha enesel õigust ning proovida sisse tungida ja seda hallata. Neid ei ole
minu ruumi sees. Nendes voolavad tunded ei voola läbi minu – see
ei ole nende tee.
Kõigil, kes kunagi sündinud, ei ole enesest sündinuid – neil ei
ole enese järel tulevat põlve. Neil on anda, kuid neil ei ole,
kellele edasi anda. Neil on vajadus luua enesest enesele - iseennast,
kuid nad ei saa ennast sellisena luua. Neist ega neile ei sünnita.
Need, kelle tee edasi ei lähe, on omal moel segaduses – neil
puudub väljund – see oma, kes on neist saanud alguse – nägemine,
et nemad jätkuvad. Nemad on peatuv tee – lõpetav punkt.
Vahel nad saavad osa sellest, mis on teistel – nendega jagatakse –
antakse võimalus olla osa, anda ja vastu saada. Luua ennast ja
enamat – saada enama osaliseks. Nad kannavad rolle, mida muidu
nendes kooslustes ei oleks. Nad on toeks, kui ei olemas teisi, kes
muidu oleks. Nad on saatmas, kui on keegi, kes ei vali enese
kohustust kanda. See on nende võimalus olla plussiks ja lisaks.
Vahel nad saavad osa, kuid tahavad enamat või saada teisel moel.
Vahel nad tahavad endale sama, mis teisel - võtavad enesele õiguse
käsutada ja kasutada teise poolt loodut nii nagu oleks see oma.
Määravad ja kritiseerivad – alateadlik katse kõrvaldada ja
kukutada see, kelle teele nad ennast kinnitanud või kutsutud on.
Nende teod tulevad tahtmisest osa saada, kuid mitte vastutust kanda
ja vastust anda.
Kuna nemad ei ole algus ega ka alguse poolt loodud ega ka algusega ühinedes tervikusse liitunu, siis ei ole neil vastutust/ kohustust olevat alles hoida
ega sellele enama loomise ees. Seega ei tule neil mõelda sellele,
kuidas olev kestab edasi või millisena toimib seni, kuni neid seda
vajamas või reaalselt osa saamas ei ole. Seega ei tule neil mõelda sellele, mida tähendavad,
tervikule, nende valikud ja teod. Kui nad ei hooli, kuidas oli enne
ja mis saab pärast, kui astuti tuppa või sealt välja, kui saadi
koosolijate poolt ühiselt loodust osa. Siis selline valikuline
lähenemine toob endaga kaasa tagajärgi – kogemisi ja kogemusi
neile, kelle ühises ruumis nad külaliseks käivad.
Kui külalised tahavad osaleda, et osa saada, siis tuleb neil järgida
reegleid, piire ja austada ühes olijaid - kõiki. Osaledes ei saa nad seda,
mis olemas on, endale – nad saavad loa koos olla, kui selleks on
luba küsitud ja antud – külalised võivad tulla, et siis ära
minna.
Käiakse külas, ollakse ja antakse enesest, et anda
võimalus olevale kogeda, saada ja luua enamat. Kuid vahel, siis kui tunded
tulevad mängu, saavad neist, kellel külas käidi ja kellele ulatati enesest võimalusi, korraga
võlglased ...
Kiusamine, mis tähendab teise vähendamist – teise kõigutamist
sellest, mil moel ja kuidas on too valinud iseendana olla – on väga
levinud käitumise viis. Seda märgatakse tavaliselt nn peab kohtades
– lasteaias, koolis, töökohas, õuel, kuid seda võib ja saab
esineda ka perekondades ning suguvõsades. See võib kanduda ühest
põlvest teise – järeltulevad võtavad eelneva(te)lt mängu üle.
Ollakse ühiselt, ühe oma, olemise vastu. Vahel jätkatakse ka uute
nägudega vana mängu, et jõutaks algusesse tagasi.
See vastu olemine on kogetav võimetusena oma olukorda selles
keskkonnas parandada. Ei olda võrdne – ei olda austatud ega
tunnustatud iseendana. Selle nõutud, soovitud, oodatud, näidatud
parema iseendani, kellena olemine ehk lõpetaks, vastu olevad, teod ja sõnad, ei
ulatuta, sest sellist tulemust ei oodata, kuna tegelikult ei ole see
selle tegevuse eesmärk. Vähendamine tähendab soovi kaotada –
olematuks muuta. Kuna enese tunnetega ei tegeleta, siis peab kaduma
see, kellega seoses tunded tulevad.
Väites, et teisiti tehes/ olles, ennast teiseks muutes ning ka
sõnades või võrdlustes ette näidates, et on olemas tee ja
lahendused, kuidas teostada – on, kui selge lubadus, et siis
olukord ehk kohtlemine muutub. Kuid ei muutu. Kui küsida endale
tuge, et kasvada või protestida vägivalla vastu, siis valitseb
ümberringi vaikus – rolliühendused kaovad. Tõstes ennast
kõrgemale – näete olen ju olemas ja ei ole selline - olen olemas
ja kannatan – palun aidake – käige oma sõnade järgi –
saadetakse teele õlakehitus või seatakse uus tähis, milleni tuleb
jõuda või lisatakse märge, mis tuleb suuta kustutada. Enesekaitse
soovile – olen võrdne. Tõstatatud teemale – vaadake, mida teie
teete. Ei tule vastust, mis mõistaks ja lahendaks. Enese elus, kui
lõksus olemine, sest ise ennast ei saa ega suuda selles keskkonnas
aidata – sobivaks muuta.
Päris elus näeb selline kohtlemine välja, kui tunnetest saadetud
põrgu. Kui mõistsin, et olen kiusatu, enese päritolu perekonnas,
siis nägin õudusega kogu seda käidud teekonda, milles oleks võinud
olla teisiti – kui mina oleksin valinud muutuse teha varem. Kogesin
seda aastakümnete pikkust tegevust tahtliku ja eesmärgipärase
tegevusena. Nägin enese õuduseks, et need, kes olid kõrval seisnud
ja pealt näinud, olid vaikides nõustunud tegevusega – ikka mina
ise ka. Ja seal oli ka neid, kes olid oma panuse lisaks andnud, et
selline olukord saaks jätkuda ja kiusanud ise ka.
Ei olnud nii olnud, et ma ei oleks oma olukorda proovinud parandada –
läbi aja olin üritanud seda teha. Hoolimata oma püüdlustest ja
teema tõstatamisest ning enese vaatenurga näitamisest, ma ei
leidnud mõistmist ega toetust – ise tegid, ise oled süüdi,
midagi ei ole valesti, mis mina sinna parata saan – kõlasid vastu.
Täiesti tõsiselt tundsin, et minust ei piisa, sest mina ise ei
saanud oma olukorda selles keskkonnas ära parandada – valik oli,
kas jätkata vaikides ja leppides või välja astuda. Oli aeg, mil ma
valisin leppida, kuid enam ei – täna kõnnin, läbi lugude, enese
sees.
Minu elu selles, oma päritolupere, keskkonnas nägi välja
sellisena. Ühise nimetaja järgi seotud keskkonnas levitati
kallutatud ja halvustavat infot. Seda, mis ei olnud tõde, kuid näis
tõesena. Infoga kohtujad ei küsinud selgitust, põhjusi ega tegude
tausta. Seda ei olnud soovigi teha, sest ei tahetud mind inimesena
näha, vaid veana ja valena. See oli kiusamine.
Alguses ühe ja seejärel teise kiusaja poolt minu vastu suunatu oli
ühisest eraldi tõukav - tegu oli teistega valitust selgelt erineva
kohtlemisega. Kirsiks tordil oli ümbritsevatele ja ka minule endale
mõista andmine, et kui mina oleksin teinud teisiti ega oleks olnud
nii selgelt vale, siis oleks teisiti tehtud ja oldud, kuid kuna mina
ei olnud, siis too ei saanud – tema oli sunnitud selline olema.
Parema olemise/ kohtemise oleksin pidanud välja teenima – ma ei
teeninud, sest mina ei tähendanud väärtust - mina vähendasin kiusajat - vähendasin talle osaks saavat. Kuna olin
tunnistatud valeks, siis tähendas see justkui võimetust koos olla – see
oli põhjus, et minna eemale ja ära.
Tegelikult ei olnud kiusaja valinud kunagi teha tööd selle nimel,
et tegelikkuses saaks olema parem – kõigile. Enesele teada oleval
põhjusel oli ta valinud kiusamise teostamiseks taktika – mitte
anda selget, suhet hoidvat ja edasiviivat, infot. Mitte anda minu kasutusse seda, mis aidanuks mul olla parem - anda ja luua enamat - ka iseennast.
Mina leppisin
sellise käitumisega, sest tundsin ja nägin ennast süüdlasena –
kartsin hülgamist – enese tegude tagajärge. Kartsin ühendava
rolli kaotust, sest siis ma ei oleks mitte kunagi saavutanud õige ja
hea olemise. Teise kohale jäämiseks, minu enda vastu suunatud käitumisega
nõustumine, näis olevat ainus lahendus. Pidin olema – suutma olla –
sest ka ümbritsevad näisid kiusaja käitumist heaks kiitvat.
Kiusamisega nõustujad näisid, vaikides pealt vaadates, nägevat mind
samal moel, kui kiusaja väitis. See suurendas negatiivsust ja
võimendas kiusamist. See oli hukkamõistjade ühine koor – mind ei
nähtud inimesena – iseenda tervikuna - vaid väljatoodud
vaatenurki – spetsiaalseid kilde, mis õigustasid kiusaja käitumist
ja valikuid. Mina nägin neid ka – nad olid minus olemas, kuid
tervikust eraldi kistuna need suurenesid ja vähendasid kõike muud seda, mida
Mina tähendasin.
Oi, kuidas ma vajasin tuge – selget ja nähtavat, et need samad,
kes samas keskkonnas mõlemaga koos, annaksid kiusajale teada, et see
ei ole okey. Ja minule võimaluse olla samaväärne – minu poolne
info on aktsepteeritav ja kallutamata vastu võetud. Mina ei ole see,
kes halvem, viletsam, ebaõigem, ülekohtusem, nii nagu prooviti
panna uskuma. Ma olen ühes ka siis, kui ütlen välja, et selline
olemine ei ole hea – mind ei jäeta välja. Just sellist kohtlemist
ma vajasin. Ei saanud.
Selline piiratus – parema eneseni jõudmise võimatus – tähendas
vahel ka soovimatust olemas olla. Milleks olla, kui ma ei suuda olla
– õnnestuda. Vähendasin ise ennast. Kiusaja oli saavutamas oma
eesmärki - et mind ei oleks iseendana tunnustatuna olemas selles
keskkonnas, milles me koos olime. See oli suur ruum, mille nurgas oli
jäetud koht, kus pidin püsima – seal tohtisin olemas olla, kuid
vaid temale meelepärasel ja tema poolt heakskiidetud moel.
Kiusamine loob kiusatus uskumise – mina olen keegi või miski, kuid
ei Mina - iseendani ei ulatuta. Vaikijad nõustuvad ja abipalve eirajad võimendavad. Kui ei
nähta endale vajadust, siis ollakse veendunud samas, kui ei nähta
võimalust, siis kardetakse enese pärast. Sel moel vähendatakse olevat ühes.
Võtan vastu selle, mis tuleb – seda, mida ei ole, ei ole nagunii.
See, kuidas on, on nagunii. Küsimus ja võti on olnud selles,
kuidas, millisena ja kellena mina ise olin valinud ja valin edaspidi
iseennast näha. Olin olnud valinud olla see, kellena lubati olla,
sest olin kartnud olla see Kes ma olin olnud. Võtsin vastutuse enese
tegude eest. Jah, mina tegin seda ja teist. Võib olla tegin veel
ühte ja teist. Tol korral tegin millegi pärast. Tean, et täna ei
ole ega tee. Olen edasi kasvanud. Süüdistades, tänast mind, ei ole
tegu sellega, kes tegi – rääkida saab minevikus tehtust –
ühisest minevikust – kuulates mõlema lugu.
Mõistmine, et üksinda ei saa kahe inimese vahelist suhet töökorda
teha – siin on vaja mõlema ühist ettevõtmist ja tahet. Saan anda
info – vajan tuge, ei saa üksinda hakkama. Need, kes on kõrval,
saavad anda kiusajale edasi teadmise – Hei, Sina tõlgendad
vähendavalt ja ebaõigelt. Minule - Meie näeme – Sind Sinuna –
Sa ei ole see, kellena Sind näidata püütakse.
Mina ei pea nõustuma ja sellest tulenevalt ka kiusajaga koos olema,
kui ta ei vali oma käitumist muutu. Võin kohtuda - teha koostööd, kuid enne annan selgelt teada enese
piirid ja austava käitumise soovi. Enesekaitse langetamine - enese
välja ütlemine ei ole eluohtlik – mina ei sõltu kiusajast –
minu Kes olemine ei sõltu tema suvast. Olin soovinud näha ennast
ohvrina – tunnustatud ohvrina - teise teiseks muutmine ei näinud
sõltuvat minust. Tegelikkuses sõltus küll - seni, kuni mina ise
valisin kaasa mängida ja kiusatu ehk vähendatu rollis olla, püsis tema kiusajana paigal - andis oma osa, et mina saaksin ise ennast vähendada - ära kaotada - teha seda uskudes, et kõik, mis ja kuidas öeldi, näidati ja tehti, oli tõsi.
Kirjutasin ühele kiusajale kirja, teisele ei saanud, sest tema on
juba teisel pool, ühele kaasanõustujale andsin oma muutunud
seisukohad teada, ennast ümbritsevatelt küsisin tuge – andsin
edasi info, et nüüd on vaja enamat – seista minu kõrval ja olla
nähtavalt olemas ning toeks. Seisti ja näidati enda tuge. Kiusaja
saatis vastu vähendamist pungil oleva kirja - kõik see, mis sai
eelnevalt väljakirjutatud, oli sõnadena sinna kirja pandud.
Jätkan teekonnal kõndimist ega tea, mida järgnev kaasa toob –
huvitavaid kogemusi kindlasti.
Kogesin pojaga seonduvat, kui enese oma, sest mina ise olin see, keda
oli kiusatud ehk vähendatud - mind ei olnud valitud mõista ega minu
teed toetada – mitte ainult eilses, vaid ka tänases olin jäetud,
teiste hukkamõistu ette, üksinda seisma. Ega ma kohe sellest ise
aru ei saanud, et tegemist oli just minu looga – vaja oli veel
midagi lisaks, et astuksin, avatud silmadega, sisse - enese loo
sisse.
Soomes on sari „Duudsonid tulid külla” – kamp natuke karvaseid
ja pööraseid mehi, kes proovib, erinevate provotseerivate näidete
ja väljakutsetega, peresid nende muredes aidata. No vot, seda saadet
me siis laupäeva õhtul vaatasimegi. Selgus, et oli olemas
kolmelapselise pere ema, kes, enese hirmu ja kogemuste tõttu, oli
jätnud ära laste nn sõbrasünnipäevad – tema kartis, et mitte keegi ei
tule kohale ja lapsed kogevad pettumust. Vaat siis, milliste
valikuteni võivad enese hirmud saata ja mida tehakse kaitsmaks
iseennast – läbi laste tuleks kogeda enese aega – taaskord enese
loos astuda.
Vaatasin saate lõpuni - midagi minus liigatas – midagi haakus ja
kõnetas. Natukene kahtlusi tekitas ja mõtlema sundis - kas mina
olin midagi sarnast teinud. Vastus tuleb siis, kui ollakse valmis seda vastu võtma. Vahel ma teen öösel või varahommikul tööd –
selginenuna kõnnin lugudes edasi. Laupäeva öö oli pea
lõpumeetritel, kui kella viie ajal, unest välja sirgusin
mõistmisega – mind kiusatakse. Vaatasin avatud silmadega enese
teele ja tõdesin, et mina olin kiusatu tänases päevas – kestvas
olevikus ja see oli kestnud aastakümneid. Olin olnud ja olin
kogenud, kuid ei olnud sellest aru saanud.
Enne, kui lähen enese looga edasi, põikan korraks veel mõistmise
juurde, et olin, oma iga lapse puhul, reageerinud erinevatele
kiusamistele ja nähtavale ülekohtule, natuke rohkem, kui teo
sündimise hetke info tegelikult ette näitas. Tuleb tunnistada, et olin
reageerinud no ikka palju rohkem, sest ma kaitsesin iseennast. Läbi
laste oli puudutatud minu enese lugu – mina tahtsin lõpetada, ära
lõpetada, kõik need võimalused, mis olid teinud ja näisid tegevat
ülekohut ja liiga. Kaitsta ise ennast lõpuks ära. Aidata ise
ennast.
Kuid ega see jõud ja otsustavus, millega ma teemadele lähenesin ja
valele vastu astusin, alati ja kõiges halb ei olnud. See andis mulle
jõu seista vastamisi ja öelda välja – Nii ja sel moel ei ole
hea. See andis mulle jõu seista paigal ja jätkata, kui vastu tulid rünnakud
või ei tahetud midagi ette võtta. See andis mulle tugevuse olla
toeks, sest ma teadsin, et mina olen viimane kants ja lapsed seisavad
minu selja taga – kui mina ei seisa omal kohal ja nende eest, siis
ei ole kedagi teist, kes seda teeks. Seega ma olin ja seisin nii nagu
nägin vaja olevat.
Tõdemine, et mind oli aastakümneid kiusatud, mõjus kergendust
toovalt – andsin lõpuks ometi nime toimunule ja toimuvale, kuid
samas tõi see kaasa šoki – mitte keegi ei olnud kunagi mitte
midagi öelnud – ei kaitsnud ega lõpetanud. Oldi, kõrval seistes
ja pealt vaadates, vaikitud ning toimuvat normaalseks peetud. Ega see
veel sellega polnud piirdunud – oldi kiusajaga ühinetud ja teda, tema tegudes, toetatud – suurendatud ülekohut veelgi.
Vajasin tuge ja toetust – tõeliselt nähtavat reageeringut –
mind mõistetakse – mind toetatakse – mind hoitakse – mul on
õigus öelda välja oma sõnad ja ma jään ellu ning teistega ühte
– mulle ei keerata selga ega valita vaikida või öelda, et ise
oled süüdi või, mis meie teha saame.
Selleks, et ma veel sügavamale sisse astuksin, ma ei saanud sellist
soovitud kogemust, kuigi ütlesin oma sõnad välja ja need olid
nähtavalt olemas. Kõik oli üsna sama nagu aegu varem –
reaktsioonid olid samasugused. Ma seisin oma sõnadega üksinda –
see, mida olin pidanud olemas olevaks, oli illusioon – ma olin ja
jäin üksinda. Nägin mitte midagi tähendavat ega lubavat kurba
emotikoni, sõnu – Sa oled tugev! ja kogesin ka vastu suunatud viha,
et valisin tundeid tunda – avada ja näidata haavatud ennast.
Lisati veel ka need viimased killud – ise oled teinud ja mis mina
teha saan.
Mitte keegi ei näinud minu lugu minu mätta otsast – see ei
puudutanud teisi, välja arvatud seda, kellega seisin ühes – teda
puudutasid minu tunded. Kõik elasid oma maailmade sees ja tegelesid
oma argipäevaga. Kedagi ei häirinud ega sundinud peatuma tõdemine
– meie hulgas on kiusatu, sest meie hulgas on kiusaja. Tõlgendasin
seda nii, et tegele ise oma looga, astu ise oma loo sees – see ei
ole meie oma.
Taas tuli mul tõdeda tõsiasja - selleks, et ise oma lugudest läbi
kõndida, tuleb mul saada vajaminevad kogemused – ja nii
nagu ikka - teised lahkelt aitavad – igaüks annab selle, mida ja
kuidas tema saab anda – Aitäh kaasteelised! - kõlab naer läbi
südamepisarate.
Astusin pahameele eest ära. Läksin üksinda teele ja lasin lahti kurbusest – ma ei loonud seda enam, sest minule ei olnud seda vaja – üksindus ei olnud hirmus – ma
olin üksinda, sest see tähendaski seda, et ma olen üksinda –
olen üks, sest mina olen tervik ja see on minu tugevus. Maailm näis
avarduvat ja ma kõndisin sinna, kuhu tee viis. Ütlesin pühaks
märgitud maa serval ja peal, et võtan vastu selle teekonna, mis on
minu ja kõnnin sellel, makstes hinna, mis see mulle maksma läheb.
Tõusin jalgeile seisma – enam ei näinud ma ennast nurgas
konutamas ega kujutanud kõike enesega ühte ruumi olema, nähes sel
moel nii meeletut tühjust ja hulka inimesi, mida ja keda ei suutnud
ma kontrollida ega hallata. Olin seisnud varjus ja kössis - tõustes, jalgeile, tõdesin – Mina olen – Mina olen olemas. Minu kogemused – minu lugu.
Ainult sõnades võib öelda, et siiski on lihtsam, kui kiusamine
toimub ühes ja piiratud keskkonnas, kus ollakse võrdsed – kokku
on saadud ja tuldud sellepärast, et kõik peavad või teevad sama,
nagu näiteks lasteaed, kool, töökoht, mänguõu. Nende kohtade ja
sealsete inimeste juurest saab ära ja eemale minna, vahetada välja
ning saada jõudu teadmisest, et kord saab aeg, seal ja selles, läbi.
Saab küsida tuge ja lahendusi, sest selleks on olemas õigused. Tõeline elu
näitab ja tõestab sageli midagi muud – kogemused on valusad ja
toetust ning abi ei leita või ei anta. Seega ei ole ka seal lihtne.
Kuid siiski on kordades raskem lugudega, kus kiusatu ja kiusaja on ühe ja sama perekonna/
suguvõsa liikmed. Topelt raskem on, kui lood kanduvad ajas edasi - läbi erinevate põlvkondade. Enese veri on enese vere vastu – ära ja lahti ei
saa. Tuleb olla ja kesta, sest peab ju – ollakse ühte sündinud ...
Mida kaugemale algusest kõndida, mida kauem ülekohtust või ebakõlast vaikida, seda segasemaks supid
keedetakse – ei ole eristatavaid detaile – kõik näib olevat
sama värvi, tegu ja maitsega. See toob kaasa selle, et ei ole
võimalik selgelt tunnistada, mille ja kellega on tegu – üks suur
jamana tunduv segadus kõik.
Ema viimastel meetritel oli hetk, mil valisin välja öelda, et kõik
ühine ei olnud hea – kõik tema valikud ega otsused ei olnud
minule head kogeda. Ütlesin ka, et selles koolis, kuhu ta mind
aastateks ära saatis, ei olnud minul hea – mind kiusati seal.
„Sina ise kiusasid ka!” - kõlas koheselt vastu. Need vastu
heidetud sõnad olid kui löök – osutamine minu pihta. Sina ise
ehk Mina ise - mida oli või saanuks vastu ja enesekaitseks öelda.
Ema ei avanud ennast ega võtnud vastu, et mind hoida – ma
kukkusin. Ma ei leidnud mõistmist ega toetust, sest ma ei näinud
väärivat seda. See turvaline paik, mis pidanuks minul olemas olema,
ei osutunud olemas olevaks – oli olnud illusioon.
Ma ei mäleta tollest kooliajast mitte ühtegi ülekohtust tegu, mida
oleksin teiste vastu teinud. Kuid ma mäletan enese kaitsetust ja
üksindust. Erinevaid hirme ja väljajäetust. Erinevaid vägivaldseid
tegusid. Neli ja pool aastat tõsist ellujäämist. Minul ei olnud
seal hea. Mul ei olnud turvalist inimest ei koolis ega ka kodus.
Ainus turvaline tunne tuli ja oli ühes raamatutega. Igakordne kaane
avamine, avas selle Maailma, kus ja millel ei olnud midagi pistmist
olevaga.
Nii nagu nüüd, sellel kevadel, vajasin ka tookord ja peale sedagi,
avatud ja turvaliselt hoitud ruumi enese kogemustele – austavat
tuge sellele Minu-le, kes oli kogenud kiusamiseks nimetatud
kohtlemist. Ma ei vajanud ega oodanud süüdistamist ega
kohtumõistmist minu eelneva(te)le või järgneva(te)le
tegevus(t)ele. Kuna mäletasin, siis olin kogenud midagi sellist,
millega ma ise toime ei tulnud – minu tunded olid segased ja
peitsid ennast minu eest.
Iga kiusamise lugu oli nagu pisikene lühilookene - see algas
kusagilt ja lõppes kusagil. See tähendas, et mina olin kogenud
lugu, mis algas selle tegevusega, mida tõlgendasin kiusamisena ja
lõppes kiusamisena tõlgendatava tegevuse lõppemisega. Neid, nn
lühilugusid, sai nende ja järgnevate aastate jooksul kokku liigagi
palju. Nad ei olnud üksikud täpid, vaid foon minu elule –
eksisteeriv osa – kogemused ja neist jäänud jäljed olid loonud
uue Mina.
Ema tugi oleks tähendanud kaitstud olemist, et avaneda, selgineda ja
alles seejärel vaadata lugu ka teiste nurkade poole pealt. Ei ainult
seda, et mina tegin ja siis teine tegin või, et mina olin ja siis
teine ka oli. Süüdlase ja ohvri roll samal ajal. Ema ei
aktsepteerinud ega näinud põhjust – olla Ema haiget saanud ja
tuge vajavale Lapsele. Ta valis kalgi ja külma olemise – tema oli
oma otsuse teinud ja ei valinud kohtuda minuga, kui Inimesega. Tema
enese tundeteod takistasid tal avanemast – tema kaitses ennast minu
eest – tema otsus oli ju määranud minu tee.
Ema ei võtnud vastutust enese osa eest – ei jaganud ennast, kui
inimest – ta jäi lõpuni enese jaoks kindlaks. Tõde on selles, et
esimese klassi alguses ta ei tulnud minuga toime – tal ei olnud
piisavalt ressursse, et mõista ja jõuda minuni. Mis oli põhjus, et
oli olemas tagajärg. Tema leidis lahenduse – kusagilt/ kellegi abiga
sai ta, mind südamehaigeks tunnistava, paberi ja selle alusel oli
mulle olemas koht sanatoorses koolis. Vabadusse pääsemist mõõdeti
seal kooliveeranditega.
Kui ma ka selle teema tõstatasin, siis jäi ta ka siin kindlaks.
Olid ja oled haige – see oli kinnitav väide ära saatmisele. Miks
ära saatmisele – see oli, täiskasvanuid pealt kuuldes teada
saadud, otsus. Nende sõnade kirjutamine surub mu lõuapärad kokku –
ma ei mõista. Aastaid olen tundnud ennast vähemana – mina ise ju.
Kuid samas on ka trots ja jonn ning haprus ja lootus – soov
mõistmise ja toetuse järele. Mina ei ole lootusetu – mina saan ja
oskan olla parem, kui mulle anda tõeliselt võimalus. Aus võimalus
– mitte petlik illusioon, mille tagataustal on otsus, mida ei ole
siiani keegi ära muutnud.
Vahel on raske ära tunda kiusamist ehk teisisõnu inimese
vähendamist – ei osata näha tegude ja sõnade taha – ei taheta
näha, et tegevus on eesmärgipärane ja sihilik – kardetakse enese
osa pärast loos – mina ise ju kunagi tegin ja olin. Kunagi võis
see nii olla, kuid loeb edasine tee ja tänane päev. Kui ollakse
eilsest edasi kasvatud ega ole korratud, siis on seljataha jäetud,
kuid sellest ei piisa, kui see, kes kunagi koges enese vastu, ei
pruugi olla unustanud, vaid maksab enese eest, omal moel, kätte –
läbi aegade – ka tänases päevas – ennast õigustades, kuid ei õigustatult, vaid
ülekohut tehes ...
Nädal tagasi kirjutasin lapse kooliõpetajale ja samas ka
koolijuhatajale informeeriva kirja. Andsin teada kiusamise
kasvamisest koolis. Tõin välja, et minu poeg tunneb ennast
halvasti, kuna ei leia iseendana heakskiitu – ta tunneb, et peab
olema ja tegema teisiti, kui on, et olla teatud seltskonda
vastuvõetud. Lisasin, et poja hirm oli kasvanud nii suureks, et ta
kartis olla nähtavalt koos ja tegemistes selle poisiga, keda
jäetakse tahtlikult välja enamuse poolt. Ta vältis võimalusi ja
peab olemisi, kuna tundis viha selle poisi vastu – ta oli jõuetu,
sest hirm enese pärast oli kasvanud nii suureks. Tema ei tahtnud
olla see vale, kes on enamuse poolt valeks nimetatuga koos.
See, mis kirjale järgnes, oli kui hea näide inkvisitsiooni kohtust.
Õpetaja kutsus minu poja enese juurde – küsis küsimusi ja
kiusajate nimesid ning seejärel, ilma poega ettevalmistamata ja
temaga koostööd tegemata, alustas kiusamise vastast tegevust. Ta
asetas selle, kes koges endaga seondunut kiusamisena, enese
kiusajatega vastamisi. See laps, kes kartis paljastada iseennast,
sest uskus, et iseendana on ta vale ja seega pidi suutma meeldida ja
õige olla. Pidi nüüd julgema öelda välja iseenda tõe – temal
ei ole selle või tolle teisega hea, sest ta on kogenud nende poolset
kiusamisena. Et väljakutse oleks tõeline, siis ikka 5x järjest nn
õiguse mõistmise ees seismist.
Sellisel moel asja lahendamiseks ei küsitud luba ega nõusolekut
pojalt ega samuti teistelt lastelt. Ei kuulatud ära tundeid, ega
jagatud tuge, vaid küsiti nimesid. Vaja oli tõestada, kellegi õigus
ja süü. Vaja oli tõestada – oli tõendite esitamise ja ära
kuulamise aeg. Õpetaja hindas, kas tegu vastas kiusamise
kriteeriumidele. Üks väitis ja teine eitas ja heitis tagasi - Sina
ju ... aga mina ju ei. Aga Sina ise!
Keegi ei peatunud, et peegeldada tundeid – mõista seda, mida
kogetu tähendas lapsele, tema või teistele nende tähenduses
Millisele hirmule see tõepõhja kinnitas ja süvendas. Selle asemel
otsiti ohvrit ja süüdlast. Vajati süüdlast, sest too pidi võtma
vastutuse, st kuulma otsust ja lubama, et tema enam ei tee. Siis
saanuks õpetaja lugeda oma töö edukalt tehtuks.
Kaks tundi möödusid sõiduna ameerika raudteel. Kiusatu koges
ennast ohvri ja süüdlasena, sest ta kuulis vastusena abipalvele –
Sina ise kiusasid ka. Teda ei proovitud mõista, et ta saaks ise
ennast mõista. Talle ei jäetud ruumi, et avaneda, sest tal tuli
ennast kaitsta – see tähendab sulgeda ja olla valmis rünnakuteks.
Ühel ja samal ajal laual olevad vastandid andsid signaali, et siis,
kui ollakse ise olnud kiusaja rollis, oleks tehtu justkui vastu tegemine ning seetõttu lubatud ja õigustatud. Kuigi need ei pruukinud olla seda väidet tõestavas järjekorras ega ka samal ajal. Enese poolt tehtu ei tee olematuks ega
võrdsusta enese poolt kogetut.
Minu telefon võttis vastu protokolle – sellega räägiti, poeg
tegi ise ka, mõlemad nägid asja mänguna – kiusamist ei esinenud.
On selgitatud, vabandatud ja teema lõppenuks loetud. Nagu
konveierlindil tuli neid ülevaateid. Lõppu sadas veel õpetaja märkus - terve nädala on poeg olnud tundides rahutu, allumatu ja öelnud abiõpetajale - "Haista ... !" Kujutasin endamisi ette, mida ja kuidas poeg pidi ennast tundma. Ja mina ise olin ju selle ukse avanud ja nüüd olin kaugel, kuid ei tema kõrval – ei saanud toeks olla. Kaitsetus ja süütunne – mina ise.
Poeg elas selle päeva üle ja teab nüüd olulise info varjamise
tagajärgi – kogudes enda sisse väljarääkimata hetki, kasvavad
need nii suureks, et neid on raske lahti harutada. Need teevad
haiget, sest on iseenda tunnetega läbi põimunud. Need on enese
tunded, mis jäävad läbi töötamata - enese tunnete vastu ei
saa, kui neid ei tunnistata ega nendega tegeleta – ära ei tunta,
nimeliselt nimetata ja lahti ei lasta. Selle jaoks ongi vaja peatuda
ja mõtestada toimunu – väljas ja sees.
Talle selgus, et samal ajal, kui rääkimata lugude kuhi kasvas, jõudis tema ise teha ühte ja teist. Päevad olid ju erinevad ja seega ei pruukinud ka tema enese kõik teod olla head või õiged. Kui siis, aegu hiljem, hakkas enesele õigust tahtma ja rääkis kõik välja, siis oligi kõik segamini - ega teise ammune tegu tollele meenunud, kui värskelt oli tema ise kogenud kiusamist või saanud võimaluse näidata tehtut sellisena. Sõnad seisid sõnade vastu, sest ega keegi sisse ei näinud ega ka kõige täpsemalt kõike mäletanud. Tundeid mäletati, kuid neid ei nimetatud.
Poeg oli päevast väga väsinud - liiga palju oli üleelatud. Ta mäletas tagasi, et ta ei suutnud, osanud ega tahtnud kõigile kõike välja öelda. Ta teadis, et oli neid, kes väitnuks vastu ega võtnuks vastutust. Ta ei julgenud ennast kõiges avada, sest teadis, et selle jaoks ei oleks antud seal kohta - teda ei oleks mõistetud. Ta lootis, et jääb tulevikus ellu ja tahtis ruttu arvutimaailma mängima minna - ta soovis kinnitust sellele, et on ühes - heakskiidetud ja gruppi vastuvõetud.
Kirjutasin õpetajale, et tänan teda kiire reageerimise eest ja ka seda, et nüüd teame laiemalt infot ning saame pojaga rääkida ka tema enese tegudest ja tegemata jätmistest koolis. Samuti andsin tagasisidet, et poeg oli väsinud ja kõike oli olnud liiga palju ja liiga kiiresti ning, et ta ei tundnud ennast turvaliselt ega andnud kõige kohta täit infot. Vastu tuli lakooniliselt, et poeg näib tundvat end koolis hästi ning õpime üksteist tundma ja asjad lahendatakse rääkides.
PS Kiusamine = mängimine. Suvel nägin ühte sellist „mängulist” kiusamist pealt, seega saan tõdeda, et kui kiusamist nähakse mängimisena, kuna selle taga ei ole tundetõuget, siis on teo motiiviks igavus – adrenaliini vajadus ja ereda, äratava ja elus olevana tunda andva tunde otsimine. Mängus on võlu – elus mänguasi reageerib erinevalt – ette ei ole teada, kuhu kõrgustesse või sügavustesse see välja viib. Põnevus ja närvikõdi – võimalus ennast proovile panna. Kui veel mitmekesi ollakse, siis saab seda mänguasja visata ühelt teisele ja puudutada samal ajal ka selja tagant.
PS Oleme pojaga seotud – tema elus toimub – mina saan osa, sest olen
osa - lugu enese ajast avaneb ja ma lähen tagasi sellesse
situatsiooni, kus olin mina samana nagu tema nüüd. Aeg anda aega,
et harutada ise ennast ja kõndida läbi ning lasta enese lood lendu. Ja
nii ma siis olengi taas kõndinud ja põlenud tuhaks enese lugudes ...
Inimene
nimetab ennast Mina – mina olen, mina teen, mina oman. See, mis ja
kes on Minu – see on Mina. See Minu Mina on enese laiendatud Mina.
Laiendatud Mina võib olla kõik see, mida ja keda inimene peab
iseendaks (õigusega endale kuuluvaks) – teised inimesed erinevas
läheduseastmes, enesele kuuluvad asjad, paigad, hooned, enese poolt
loodu ja kasvatatu ning ka kohustuslikud kohad (kool, lasteaed, töö,
perekond) või kursused, seltskonnad, kus ta valib või peab käima ja nii kummaline, kui see ka ei ole - iseennast.
Selleks,
et tunda iseennast turvaliselt, tuleb näha ja hoida ennast ümbritsev
Minu Mina, kui üks terviklik ruum, turvalisena. Igal inimesel on see
ruum erineva suuruse ja sisuga. Mõni inimene käib ja kulgeb ringi –
ta on rahul, no peaaegu, kõigega – miski ei näi teda puudutavat
ega häirivat – ta püsib oma rahus ja tasakaalus. Tema sobib ja
sobitub kõigega - talle ei loe teiste tujud ega valitud
tundeolemised – need ei ole tema ega käi tema pihta. Tema jaoks on
Maailm üks võrratu paik ja enese elu väärtuslik ja õnnelik
kogemus.
Samas
on olemas üks teine, kes käib ringi ja põrkab kogu see aeg kuhugi
vastu ning temaga juhtub alailma ühte koma teist. Tema kogeb Maailma
ebaturvalisena ja ülekohtusena. Temale tehakse liiga – tema on
ohver, kes peab oma eluga, kuna teist ei ole antud valida, leppima ja
kannatama. Tema püüab teha oma elu turvaliseks. Elada seda õigena,
et vältida valet. Tema proovib ka kõiki teisi, päästes, õpetades,
kontrollides, sundides, teha (muuta) õigeks, et tema ei peaks kogema
valet.
Tema
peamine ülesanne on hoida ennast turvaliselt kaitstuna. Selleks
ehitab ta müürid vale ette, jätab maa vahele ja läheb ära
kõigest sellest ja kõige selle juurest, mida ja keda ta ei suuda
turvaliseks teha, kontrollida ega muuta. On väga valus ja katkiseks
tegev kogemus, kui kaotatakse järjekordne Minu – turvaline maalapp
või kaitsev sein enese ümbert – järele jääv üksindus ja
hüljatus saavad vältimatult kätte.
Ebaturvaline
olemine tuleneb sellest, et ei nähta võimalust, mil moel õnnestuda
– enesel ei ole ressursse, millega ja kuidas suuta tagada enese
turvalisus. Informeeriv sõnum - elu on ohus, sest puudub turvatunne,
on energeetiliselt paranemata haav enese aja loost. Kunagi on olnud
haavata saamine kohas, kus oldi olnud hoitud ja see tekitati selle
inimese poolt, kellega ühes ja kelle poolt tunti olevat hoituna.
Inimese
alguses on Ema see lapse esimene Mina – teda ta näeb ja kogeb
iseendana - Minu oma. Alguses ei näe laps erinevust ega vahet, kuid
ajajooksul ta õpib, läbi oma kogemuste, et ühe asemel on kaks
eraldi seisvat tervikut. Kuid, kui laps, üsna oma alguses, kogeb
traumaatilist hetke, mil ema ei ole mingil põhjusel lapse jaoks
turvaline, siis vajab ja otsib laps ikkagi kaitset ja oma, kuid kui
ema seda ei anna ega taga, siis laps on üksinda ja ta näeb enese
elu ohus olevana. Kui selline situatsioon kordub, siis alateadvuses on laps, ka täiskasvanuna, kes viibib samalaadses situatsioonis, kogu
see aeg ohus.
Laps
tõmbub enesekaitseks enese sisse – see on viimane võimalus, kuhu
peitu pugeda. Kuid tegelikkuses näeb see välja nii nagu oleks ta
ühe suure ruumi nurka varju pugenud. Ta näeb ennast ümbritsevat
Maailma ja iseennast selle sees olevana. See kõik, mis on tema ümber
– inimesed, asjad, seinad, energiad – kõik see, mis on ja mida ta teab ning tajub endaga ühes olevat, moodustavad ruumi Minu Mina - just selle ruumi
sees tunneb ta ennast ebaturvalisena.
Ema ei kadunud ära - ta oli endiselt olemas, kuid laps ei pääsenud enam tema lähedale - ta koges ennast selgelt väljas ja eraldi olevana. Ema
poolne hülgamine mõjus lapsele, kui ema ootamatu ära lahustumisena
– laps tardus, sest tal puudus korraga see turvaline ruum, mille
ema oli loonud tema ümber. Ema ei olnud enam ruumi hoidmas, kuid
laps ei olnud veel enese piire tundma õppinud ega vastu võtnud – tema oli ja nägi ennast ikka veel kõiges
selles, mis enne oli turvaline olnud – Minu väljaspool iseennast.
Ega ema ei pruukinud olla ainuke ega ka esimene oluline, kes lapse ümbert või kõrvalt ootamatult lahustus. See võis olla ka keegi teine lähedane või sõber ja hiljem, täiskasvanu ajas, kallim või armastatu. Selline kogemus võis jätta jälje ka kusagil eelmises ajas ning kanduda lahendamiseks kaasa - selle elu keegi kordas seda, et lugu ühendada ja avada.
Kuna,
ennast ebaturvaliselt kogev laps näeb ümbritsevat enese osana, mida
ta ei suuda hallata ega endale sobivaks muuta, siis läheb ta
ähvardava ohu eest ära, poeb varju või hakkab vastu. Iga ohtlikuna
näiv liigutus, tegu või inimene, suurendavad ebaturvalist olemist.
Kõigele ohtlikule tuleb astuda vastu, püüda seda hoida kontrolli
all või peita ennast ära nii, et enam teda ei nähta, tema ise ei
näe, ei kuule ega tunne midagi.
Mida
haavatavana laps ennast kogeb seda suurem on tema laiendatud Mina –
see on kõik see, millega tema PEAB koos elama, olema ja toime tulema
– enese elu osad ning enese, kuid ka teiste valikud ja nende
tulemused. Kogu jõud, energia ja mõtted lähevad selle ruumi
turvaliseks tegemisele. See on täiesti titaanlik ettevõtmine, sest
väga raske on seda tõhusalt ja toimivalt teha. Sest kõik see, mida
ja kuidas teised, selle Mina Minu sees, teevad ja on, puudutab vastu
ja mõjutab olemist. Kõige juurest ja kõigega ühest ei saa ära
minna, sest peab ühes olema – peab, kuna ja kuni nemad ja see on olemas.
Tulemus on see, et kõik, mida ja keda peab, kuid ei taha, võib viia
situatsioonini, mis toob kaasa ebaturvalise kogemuse. Väljapääsu
ei näi olevat.
Enesest
suurema Minu Mina-ga inimesed vajavad väga turvalist ruumi ja
toetavat ning hoidvat koos olemist. Kui nad leiavad sellise
võimaluse, kas või killukese, siis nad tahavad korduvat kogemist ja
klammerduvad külge – teevad, erinevail viisidel, kõik, et see
jääks ja kestaks. Kui nad leiavad selle lohutavas toidus, narkootilises aines või joogis või mingis tegevuses, siis nad peavad seda saama - suutma enesele anda ja tagada. Kui neil seda ei ole, siis kasvades
ehitavad/ ostavad/ otsivad nad selle ise endale – enese pühamu, rahu,
vaikuse, turvalisuse. Kui nad kasvavad ja loovad pere, siis kõik
see, mis on minu oma peab olema Mina. Turvaline olemine enese ümber.
Kui nad ostavad enesele või omavad midagi (kedagi), siis seda ei
tohi kasutada ega puudutada see, kes ei ole oma ja on ebaturvaliseks
nimetatud.
Selline
toimine ja nägemus tähendab vastu põrkeid ja ebamugavaid tundeid.
Need, keda nähakse ruumi kuuluvatena, ei taha olla allutatud ega
kontrollitud. Nemad tunnevad seda eneste ruumi tungimisena,
isiklikult võtmisena ja ebaõiglusena – neile ei ole ruumi jäetud
– ei vabadust, õhku ega isemääramise õigust. Selleks, et ühes
ja vastuolusid tekitamata toime tulla, peavad nad suutma olla sobivad
ja andma endast, et ohustatu ennast hästi tunneks.
See,
kes vajab seda suurt ruumi enese ümber, on hädas. Tema näeb kõiki
neid ja seda, kellega ja millega ta ühise ruumi moodustab, enese
osadena, mis ei pruugi alluda. Ikka ja jälle kogeb ta, et ei suuda
hoida ennast kõige selle ümber, mis on Minu Mina, nii, et ruum oleks
turvaline. Ikka ja jälle poeb ta nurka – eemale ja eraldi olema,
kuid tema olemine ei parane, sest teised on ikka tema turvapaiga sees
– tema näeb neid seal olevatena.
Mida
rohkem ta ennast kaitseb ja põgeneb, seda rohkem saab ta haiget ja
seda pisemaks jääb tema nurgakene, sest teiste ohtlikud teod ja
ähvardavad sõnad näivad tungivat talle liiga lähedale. Mitte
keegi ei ole täiesti turvaline ega oma – igal teisel on meeles
ainult tema ise ja sellest tulenevalt on too ohtlik. Kuid iga
ebaturvaline hetk tähendab ohtu elule ja kohustust koheselt
reageerida - tegutseda selle võimaluse annulleerimise nimel. Tuleb
teha tööd, sest peab hoidma ühes, koos, tervikuna, hoituna – ise
ennast kaitstuna.
Suur
ruum taandub enese väikseimaks osaks – iseendaks. Turvalisus
iseendale. Inimene võib luua turvalise ruumi ümber teiste, kuid see
ei tähenda võrdusmärki - nemad ei ole Mina. Mina ollakse ainult
mina ise. Selle sisse ei kuulu ega saa tõsta, kedagi või midagi
teist. Kõik muu on väljaspool iseennast. See Mina, mis on enese
ruum ja koda, on enese mõtted ja väljendused – sündimine
seestpoolt välja. Mina olen tähendab, et ei pea olema seotud ega
kinnitatud ega omama, sest olemas olles, on vajalik olemas –
inimene loob ise ennast.
Oma ruum – see on see koht, kus mina olen mina. Oli aeg, mil
lubasin enese poolt loodud ja hoitud ruumi – maa peale ja seinte
vahele – inimesed, kes ei austanud mind. Nemad ei pidanud lugu minu
otsustest, teest, soovidest ja rahu pühadusest. Nemad astusid sisse,
sest mina ise olin andnud selleks loa – näinud neid osana ja ühes
olevatena – minule kuuluvast ja minu poolt loodust, osa saavatena.
Kui nad tulid ja olid, siis tundsin ennast halvasti, sest vahel nad
valisid, olles, enesele tundeid, mis lõhkusid olevat katki,
takistasid vaba voolamise ja tõukasid mind enesest eemale –
justkui välja sellest, milles olin. Nad ei austanud olemas olevat,
sest nad ei austanud mind loojana, kuid olemas olevat ei oleks ilma
minuta olnud olemas. Kui nad kohal olid, siis tundsin ennast halvasti
– pildis oli midagi valesti – ma ei tahtnud neid enese kõrvale.
Oli hirm, sest ma ei teadnud, millal ja mille peale nad vastu
reageerivad – olevat arvustavad.
Nemad tulid ja olid, sest neid oli kutsutud ja oodatud. Nemad
tulidki, sest tundsid kohustust ja samas ka kontrollimise ja
millestki osa saamise vajadust. Omal moel nad maksid saadava ja enese
huvides kasutatava eest – nii nägid nad enesel õiguse olevat. Nad
olid ja said osa, kuid nad ei kogenud saadavat enamana, vaid eneselt
vähemaks võtvana. Toetamine, et aidata enamat luua, näis ära
kasutamisena – see, mis anti, ei jäänud neile ega kasvatanud
neile kuuluvat, vaid minu oma. See jäi – mis oli minu, see jäi
minuga.
Kui oldi vabast tahtest andnud, siis välja nägi see ostmisena –
õigusega väljenduda vastu ja kohelda mind enese vastumeelsete
tunnete märklauana. Olin alati mingil moel vale, sest ei teinud ega
olnud nii nagu õigeks peeti. Ma ei vastanud ootustele –
investeering tõi kaasa pettumused. Ma ei allunud, kuigi olin
alistunud.
Nendel oli olemas nende õigus ja nii nad siis tulidki – astusid,
kui poriste jalgadega, oma vastukarva mõtete ning enese
tõekspidamiste ja nimetatavate otsustega, otse minu rahu ruumi
sisse. Mina ise olin avanud ukse ja tundsin ennast seetõttu
kaitsetuna – minul ei olnud veel ühte turvalist ruumi, kuhu teiste
tunnete eest ära astuda või varjule minna – seda kohta, kus
iseendana olles õige olla – olin selles, kuid mul ei olnud seal
seda rahu, mida vajasin.
Minul oli õigus omale, kuid ma ei näinud seda, st uskusin, et minul
ei olnud õigust. Sellest tulenevalt ma ei saanud oma olukorda
parandada – ei olnud võimalik nendega ühes olevat ära parandada,
sest nad ei teinud koostööd – nemad ei näinud vajadust – see
ei olnud nende eesmärk – nemad ei olnud loojad. Ei olnudki, kuid nad käitusid nii nagu olnuks nad jumalad - õige tulemuse nõudjad. Kuid ei nemad maksnud minu tee eest - mina ise, astudes oma samme ja kogedes teekonda, maksin iseendaga.
Mõistmatust tekitas ka tõdemine, et olemine Meie, pidi andma ju
õiguse olla osa ka nende omast, kuid sellest jäeti mind välja –
ma ei pääsenud ligi ega saanud osa. Nende turvalisse paika –
nende poolt loodusse - mind sisse ei kutsutud, seda minuga ei
jagatud. Nad ei ühendanud enese oma, selle minu poolt nähtud, ühise
Meie sisse. Kogesin seda hülgamisena, välja jätmisena, takistuse
ja suletusena – oli äng – lootusetus, et on Meie, mis ei ole
kõigile meile.
Hoolimata oma tegelikest tunnetest astusid nad minu Meie sisse või
valisid selle osi enesele meelepärasel ajal ja moel. Tõid kaasa
negatiivsuse ja vastumeelsuse ning seda õhkus neist ja nad laotasid
seda ise veel laiemalt laiali – nähtud pealispind ei läinud kokku
tegude ning sõnade seest ja nägude tagant väljapaistvaga ning
mujal ja seljataga räägituga. Sellest hoolimata lubasin teha ja
olla nii nagu nemad valisid olla ja ennast väljendada – tundsin
ennast kohustatuna ja võlglasena. Selle tõttu ei olnud minul
julgust öelda selgelt välja - see, mis on, ongi minu, just minu
moel ja see ei kuulu ega allu neile – mitte kunagi.
Varem ma ei mõistnud, et mina ise olin enese õiguse ära andnud –
nägin tervikut, ühes nendega, perena, kuid seda see ei olnud.
Uskusin, et see, mis on minu, on ja peab olema Meie. Kuulsin meeles
kõlavaid sõnu, mis määrasid mind sel moel valima. Nii tuleb teha,
nii on õige – teisiti valides olnuksin ülekohtune, isekas ja
seega vale. Sellest tulenevalt näis teistel olevat õigus osa saada
– osa olla. Kuid ma ei mõistnud, miks nad ei olnud õiged – miks
nad ei tunnustanud ega hoidnud minu poolt loodut.
Ühes olemine tähendas erinevaid tundeid, kuid inimesed ei valinud
enese tunnetega tegeleda ega lahendada toimuvat ühiselt, vaid ise
ennast teineteise eest kaitstes, vastu ja välja astudes. Ühes
olevad valed tähendasid kasvavat pinget. Oli sunnitud kontroll enese ja teise üle. Oli kaitsetuse tunne kõige sügavamal ja
õrnemas kohas – sel moel ei olnud minul paika enese jaoks.
See, mis ja kuidas oli ja on olemas, on olemas tänu minule. See
ruum, eile seal ja täna siin, on loodud läbi minu ja just
selletõttu ei saa mind kõrvale tõugata, välja jätta ega
olulisust olematuks pisendada. Sel moel teostati ja teostatakse
ülekohut ja kasutatakse justkui omastades ja siis jälle jättes –
ei ole ühist vastutust.
Seistes, enese kohal, võtta vastu enese vastutus ja viia läbi enese
ruumi korrastamine – kes on looja, kes on ühes, kellega ühes on
turvaline olemine ja jagamine. Kus, kuidas ja kellega ühes näen end
– turvaliselt - olevat. Korrastan enese ruumi – juhatan sellest
välja need, kes ei kuulu sinna sisse. Minu valik, kuidas oma elu
elan ja põhjused, miks just sel moel oma valikud teen.
Paika panud piirid, reeglid, õigused – kellele on koht antud.
Looja poolt loodud ruum on looja vastutus ja hoidmine, alles ja
olevana, iseendale ja neile, kellele loomiseks ja hoidmiseks see
loodud on. Elu teeb ikka korrektuure – kõik ei jää samaks,
neist, kes kord olid ühes, võivad saada mingil ajal külalised.
Nemad ei ole ruumi osad, kui nad ei panusta selle ühise, olemas
olemise, alles hoidmisele ja kasvamisele.
Tore, et tulite ja käisite külas – nüüd on teil aeg ära minna
– saate sisse astuda, kui olete koputanud ja luba küsinud, kuid
alles siis, kui olen nõusoleku andnud, on teil võimalus astuda
sisse. Loa saate siis, kui austate ruumi loojat ja hoidjat –
tunnustate mind ühes minu õigustega määrata, kes, kuidas ja mil
moel võivad minu ruumi külalisteks olla. See, et on luba osa olla,
ei anna õigust määrata, mil moel ja kuidas olemas olev saab olemas
olla.
Tunnen ennast turvaliselt ja hoituna – olles enese ruumi looja –
minu loodu on minu – mina vastutan ja hoian ning loon. Neid inimesi
ega lugusi, mis selle sisse ei kuulu st kellele kohta ei ole antud –
ei ole selle sees.
Vahel tuleb selleks, et ise edasi kesta, öelda Ei. Ei ütlemine ei
ole just lihtsamate killast, sest selle eesmärk on midagi lõpetada,
kedagi takistada, millegi tegemist keelata, kellelegi ära öelda. Ei
äratab ja kasvatab tundeid. Seda sõna ei mõisteta, seda ei valita
mõista, sellele protesteeritakse vastu. Sellest tulenevalt on
lihtsam öelda Ei sellele, kes ei ole oma ja ehk on selgelt vale, et
üldse omaks saada. Raskem on teha vahe enese ja selle teise vahele,
kellega ühes ei ole hea, kuid, kes sisaldub ühenduses, millesse
ollakse ühendatud. Ei ütlemine puudutab selletõttu vastu – see jõuab eneseni tagasi.
Tundsin ja nägin tarvidust öelda EI, kuid ometi tundsin ennast
sellepärast süüdlasena – oli hirm olla taas vale - ehk ma ei
tohtinud, ehk ei olnud mul luba ega õigust, ehk oleks tulnud veel
proovida ja kuidagi-midagi ära teha, ehk olnuks mõistlik,
tagajärgedele mõeldes, vaikida ja leppida. Kuid olin jõudnud
mõistmiseni, et ükskõik, kuidas ma ka prooviksin ära parandada
iseennast või olnut, et saada luba olla õige - lugu ei muutu ega
parane.
Olin uskunud, et kui mina oleksin, teeksin ja saaksin midagi-kuidagi
teisti, siis ma ju muutuksin ja muudaksin sellega. Kuhjaga oli toodud
näiteid, mida ja kuidas õigeks ei peetud – nii ei tohtinud, sel
moel oli vale, sellel moel äratasin viha, sellepärast kogeti
pettumust jne. Vastu paiskunud ja välja näidatud tunded sisaldasid
hoiatusi ja keelde.
Loomulikult ma püüdsin – proovisin olla, teha ja näida, täpselt
nii nagu see Vale vastaspool olema pidanuks. Kuid, hoolimata oma püüdlustest, ma ei saanud olema
ega ulatanud Õige olemiseni. Vajusin
kössi ja tundsin ennast lootusetuna - ma ei õnnestunud, mina ei
olnud meelepärane – ma ei meeldinud ega sobinud – tekitasin ikka
ja jälle teistes, neile, sobimatuid tundeid.
Oleks võinud ju mitte püüda ja pingutada, kuid ometi ma tahtsin
uskuda võimaluse olemas olemist, kuid ometi valisin olemas olevat infot vältida – valisin seda
teisiti tõlgendada – ma ei vaadanud sellele otse otsa. Kartsin
olla vale, kartsin midagi kaotada, jääda üksinda – seista teiste
hukkamõistva tähelepanu ees – olla kõigile nähtavalt eraldi ja
väljas. Eraldi ja väljas olemine kandsid endas sõnumit - Too seal
ei ole Meie – too on Meile vale – hoiame temast ühes eemale!
Ometi oli just see minu elu argipäev – see eemale hoidmine ja
välja jätmine.
Üks elu suurimatest hirmudest on olnud võimalus olla vale – kuid
tegelikult ma ju olingi kogu see aeg vale – ei olnud väärtus,
vaid kohustus – ei olnud enamat, vaid alati vähendavana. Ega seda
vastumeelsust ka ära peidetud – see paistis välja
traagelniitidest, kumas läbi tegudest ja sõnadest. Kuna eneste
algust ei saadud valida, siis ei saadud vältida ka ühes olemist
seni, kuni oli käes võimalus ise valida – siis see teostati.
Kogesin vastuvõetud otsuseid ebaõiglusena ja ülekohtuna. Olemas
oleva vastuvõtmist takistades, et vältida, ennast tõestades, et
muuta – mina reageerisin – vastu ja eest ära. Põrkasin vastu ja
sain pihta – oli valus, sest ei muutunud. Enesekaitseks tahtsin
valetavatest nägudest eemale – katkestada ühendus, et vältida
ühendatusega seonduvat, keerata selg ja mitte enam näha, minna väga
kaugele ära – leida see koht ja need inimesed, kus ja kellega ühes
olen õige. Kuid olemas oli teadmine, et enese eest ei saa ära
põgeneda – olemas olles, jäin seotuks.
Jäin seotuks, kuid sain öelda Ei – sellistel tingimustel mina
enam mängida ei vali. Sain öelda ja ütlesin ka välja - EI. Samas
uskusin, et öeldes EI, tuleb see ära põhjendada. Justkui seista
kohtu ees, kellele tõestada ära oma õigus. Huvitava vaatenurgana
tundus, et seda õigust tuli küsida neilt, kellest soovisin eemale.
Sõnad pidid andma mõista ja näha nii nagu mina toimunut ja
toimuvat nägin ning kogesin. Vajasin seda mõistmist, sest muidu
tulnuks kohata hukkamõistu – näha seda, kuidas mind peetakse
ebaviisakaks, saamatuks, ebaõiglaseks, ära kasutajaks, hülgajaks,
taas valeks jne.
Soovisin, et EI kuulja näeks samad sõnad endas.
See oli pendel – kui ei ole mina, siis on teine ja vastupidi –
kui ei ole teine, siis pean olema mina. Kuid ei pea olema nii, et üks
peab olema õige ja teine vale – mõlemal saab olla oma tõde –
oma õige vaatenurk.
Ühendatuse tähendus on vool – voolu takistades kasvab
energeetiline pinge – koguneb pais kõigest sellest, mida läbi ei
lasta. Selleks, et saaks minna, tuleb ennast avada – läbi lubada.
Kuid ei võeta vastu seda, mis näib valena – seda on halb kogeda.
Tõuseb tõrge – Mina ei taha, et see minust läbi läheb! –
keeld tähendab, et ollakse voolule vastu reageerinud.
See, mis tuleb ega ole oma, see läheb – see ei jää. See, mida
kogetakse ja nimetatakse valeks, ei tähenda, et see muudaks või
selle abil muudetaks. Omal kohal olemine tähendab voolule vaba
sängi - seda, et vaba vool oleks tagatud. Seega ei ole lahenduseks muuta
ennast teistele või tulevat enesele sobivaks ja siis nõustuda selle
alla neelamisega - jäämisega. Ei nimetata ega reageerita - ei takistata voolu –
energia voolab – ühises vooluringis see, mis tuleb, see ka läheb.
Teekonnal saadu eest tuli maksta, sest minu poolt ulatatut ei
võetud vastu – mina ei saanud voolata läbi andjate, kuna sel moel see ei
olnud minu voolusäng ega ühendatus ...
Suviste seikluste sisu on proovida erinevaid maitseid, kogeda uut ja
ulatuda veel seni nägematuni. Kõndida heas ja meeldivas. Astuda
sisse ustest, et kohtuda, proovida ja osa saada. Suvistes päevades
ja ka öödes on väga palju erinevad võimalusi külastada, mängida,
süüa, puhata, seigelda, lõõgastuda. Valik on minu, millal ja kuhu
lähen ning, mida proovin.
Kui lähen ja olen, et kogeda, siis mitmesugused muusad kõnelevad.
Kuid ega ainult valmistatud toit räägi. Kuid ega ainult vahetu
inimkontakt puuduta. Kuid ega ainult interjöör endas hoia. Kõik
need ja veel teisedki erinevad energiad saavad üheks ja osa saaja
enese embuses hoiavad.
Seigeldes, selles suves ringi, on kasvanud vastuse otsimine küsimusele
– kas teenusepakkuja on mõelnud iseennast teisele poole letti. Kas
ta on päriselt istunud toolidel ja laudade taga ning söönud ja
joonud kasutusel olevatest nõudest enese poolt pakutavat? Kas ta on
ise proovinud seda, mida ja kuidas ta annab üle selle, millele raha
ootab vastu? Sest sel hetkel, kui raha on vahetanud omanikku ja
tõustakse lauast ning astutakse uksest välja, ripub õhus küsimus
– mis ja milline see oli, mille sain enese poolt antavale vastu.
Ega ainult naeratusest või viisakatest sõnadest piisa – neid
ulatavad ju mõlemad.
Olen söönud nii, et jalad on toiduprügisel põrandal, laud
liikumas igal liigutusel, põrandad kleepuvad – minu jalanõud
jäävad kinni, seinad või nurgad laua kõrval – minu silmade
kõrgusel või käe puudutuse kaugusel on mustad – see kõik
tekitab stressi. Vaja on, ühe osa endast, sulgemist, et mitte näha
seda, mis ja kuidas on vale – jah, minu jaoks.
Kogedes koristamatust, neid logisevaid laudu, mittemidagi ütlevaid
toite, mis on justkui ära tapetud, ükskõikseks väsinud nägusid
ja vaikust või kõledat viisakust. Tõuseb küsimuseks – miks –
mis on pakutava teenuse eesmärk. Sellistes kohtades ma ei tunne, et
mina, inimesena, olen oodatud. Minu raha võetakse vastu ja mina sain
toidu/ teenuse vastu, kuid see ei toida, sest see pole elamus, selles
ei ole sära – see on kvantiteet, kuid ei kvaliteet.
Vaadates vastu koristamatusele – pikaajalisele - tõuseb küsimus,
et miks harjutakse ja lepitakse ebapuhtusega. Vaadates otsa toidule,
mis ülehinnatud, kui maitseb talutavast keskmisest vähemana –
olen nõutu, et kas see nüüd ongi siis, see parim võimalik. Kui
selline ja samal moel oli olemas eile ja on ka täna, siis miks
endiselt on laudade taga istujaid ja leti ees järjekorras seisjaid
ning viisakalt tänajaid. Vist proovitakse olla mõistvad. Vist
tahetakse anda võimalust. Vist ei nähta teist valikut. Vist
vaadatakse mööda. Vist ei tõsteta teemat – las olla see, mis ja
kuidas on.
Kuid mina ei vaata mööda ega kiida heaks, et las olla - valin mitte
tagasi minna, sest miks peaksin taas kogema, et inimesel on liiga kiire, et olla inimene ja, et ta on väsinud, et näha mind ja, et ta ei jaksa või
ei näe vajadust koristada, ja, et seda kõike on talle liiga palju ja, et
tal ei ole põhjust panna taldrikule maitsvamat ega enamat, kuid
ikkagi ta ootab raha enese poolt pakutavale vastu.
Minul on valik olemas, sest see mustus, segadus ja ükskõiksus
kõneleb enamast – austuse puudumisest inimese vastu, ka kohapidaja
ja toiduvalimistaja enese vastu. Need erinevad energiad, mis on
selles kohas, need kõik on olemas ka selles toidus/ teenuses, mille
eest maksab see, kes valib nõustuda olemas olevaga.
Inimest lükkab tagant olema, tegema, valima, nõustuma, alistuma,
vaikima, kannatama – ilma peatumata ja mõtlemata - õud ja hirm –
sest, siis enam ei ... - enam ei ole. Millegi olulise kaotus tundub
olevat hirmsam, kui vabadus teisiti valida. Seega, jätkatakse
masinlikult ja järjekindlalt seni, kuni ähvardav oht näib olevat
peakohal ja enese muutumatus paistab vältivat vältimatut. Just
sellepärast jäädaksegi kinni suhtesegadusse, kuigi seal ei ole
austust ega hoitust ega vabadust enesele, vaid halvustamine,
põlgamine, nimetamine, füüsilise/ vaimse vägivalla osaks saamine.
Ei olda võrdne – vähendatakse ja näidatakse ning tõestatakse
valena ja väärtusetuna olemist. Püsitakse seotuna teise „head
tegeval” tahtel.
On õige, et kui ei tehta ega jätkata vanal moel, siis ei ole enam
seda, kuidas oli, sest on kuidagi teisiti. Teisiti olemine tähendab
seda, et lõpuks ometi nähakse seda, mis ja kuidas on kogu aeg
olemas olnud. Mis on see, mida inimene kardab kaotada – päriselt
kogedes teada saada, kuidas on, kui ta on kaotanud iseenda – rollis
oleva iseenda. Kui ta ei jätkaks, vaid laseks lahti, siis ta ei ole
ju enam ühendatud – mis saab siis, kui teda ei valita enam ühte
olema – kuid just rollipartneri kaotus tundub maailma lõpuna, sest
siis ei saa inimene enam olla see KES, kes ta oli ja ta ei tea,
kuidas saada ennast tagasi, et taas olla – olemine, rollis olevana,
tundub olevat kõige olulisem eesmärk.
On üsna tavaline, et ennast kaotada kartev inimene usub, et temal
tuleb olla ja jätkata kõiges selles, mida ta ei taha kogeda ja ka sellisena nagu teda koheldakse, kuigi tema ei taha – see ei ole
tema. Enesekaotuse hirm on põhjus, miks tema peab, ükskõik mida või kuidas, et saavutada mäetipp – olemas olemine. Inimene
kannustab ennast tagant, sest ta on öelnud iseendale - Mina ei ole
see, kes osutub valeks. Mina ei tee nii nagu halvad teevad. Mina ei
ole see, kes hülgab. Mina ei ole see, kes lõhub suhte. Mina
õnnestun ja näitan, et olen väärt! - ja seega tuleb tal ennast
tõestada. Ta tõestab ennast enesele ära, kogu see aeg, kui ta
pingutab ja iseendaga maksab, kuid ei sellele, kellega seotust kardab
kaotada. Tolle silmis ta ei muutu – too hoiab teda endiselt
ärevuses ja hirmus – kohe, kui inimene on vale – näeb ja tunneb ta
ennast eraldi olevana.
Kõik ei jää samaks, sest nn valed olemised muutuvad. Seega ei tea
inimene ette, mis ja kuidas võib osutuda valeks. Kaotada kartev
inimene näeb iseennast ja oma elu valede olemiste, valikute, tegude
jne rägastikuna – temas on kõike – on valgust ja on pimedust.
Rollikaotust kartev inimene vajab tunnustamist – enese nähtavat ja
sõnalist nimetamist – siis saab ta selline olla. Inimene ei taha
olla valguse vastand – olla Halb, Inetu, Vale, Õel, Kade,
Pettumust äratav, Hülgaja, Lõhkuja jne. Ta tahab – tema peab
olema see valguse pool – Hea, Tubli, Andekas, Oluline, Väärtuslik,
Vajalik, Osav, Sõbralik jne. Peab olema selle silmis, kellega
seotusest kardab ta ilma jääda.
Segases suhtes on erinevatest omadustest saanud nimetajad – ainult
üks olemine korraga. Neist on saanud erinevate pendlite
vastaspooled, sest on uskumine, et kui ei olda üks, siis ollakse
teine. Seega tuleb saavutada õige pool, kuid, hoogu juurde andes, ei
jääda ju õige poole peale pidama ja, kuna teise tähelepanu on
suunatud vigadele, siis ei õnnestuta – inimest ei nimetata õigeks
ja sobivaks.
On võimalik, et pendeldav inimene on pealt näinud, kuidas keegi,
kunagi, kuidagi oli ja midagi tegi ning seejärel näinud pealt
tollele osaks saanud halvustamist, hülgamist, karistamist,
vägivallaga kostitamist. Inimene ei taha kogeda sama – seega tema
ei tohi olla/ teha samamoodi. On võimalik, et just nii on
pendeldavale inimesele ikkagi öeldud ja ta on jäänud uskuma oma
olemist. Just olulise rollisuhte raames on ta kuulda saanud
tundeenergiaga öeldult – Sina oled ... – ja uskunud end olema
jäävat. Meeletu hirm ja pakku pääsematuse tunne – enese kaotus.
Väikene laps tunneb ennast emaga ühes olevana – nad on üks ja
sama – on uskumine, et ema tahab lapsele head – on tema poolt ja
jaoks. Kuid vahel tuleb ette, et ema pöördub lapse vastu ja see
toob kaasa mõistmise, et ei oldagi üks, vaid kaks väga erinevat
inimest. Võib-olla, et selline kogemus sündis kasvatuslikul
eesmärgil – ema õpetas vastutustunnet ja tasakaalustamist. Kuid
võib-olla, et see oli traumaatiline kogemus – ema nimetas ja
hülgas oma lapse teadlikult – ühendas ennast selles hetkes lahti
– tema sõnad ja teod näitasid, et ei ole vahet, mis lapsega
juhtub või kuidas olema saab – ema ei olnud Ema.
Kogemus, et ei oldagi seotud või võib kaotada seotuse, jätab oma
jälje. Kui ema jätkas emarolli täitmist ilma selgituste ja lapse
(no ja ka enese) tunnetega tegelemata, siis valitses lapses segadus.
Kui lugu kordus, siis hirm süvenes – kui ei ole Ema, siis ei ole
Last. Laps tahab ellujääda ja selleks otsib ta lahendusi, kuidas.
Kindlasti loob ta enesele uskumused, mis põhjendavad toimunut ja
ehitab käitumismustrid, et vältida kordumist ning otsib lahendusi,
kuidas parandada oma Maailm – st Ema – ära. Laps usub, et Ema
kaob, kui tema on vale – kui minul ei ole ema, kes on Minu Ema –
siis Mina ei ole Laps, kes iseendana sobib.
Inimesel on vahel keeruline tunnetada teise olemas olemist st näha
iseennast rollis olevana, kui teine on lavalt lahkunud või seisab
seal muutununa. See juhtub siis, kui rollipartner on ootamatult
kaotanud ühendava rolli – Emast sai Tunne, või inimene on ennast
sulgenud teise ees – valinud vaikimise – rolli nagu ei olekski,
või teine on kaotatud lahkunu näol või ollakse küll Maailma sees
olemas, kuid teed on lahku viinud. Erinevad muutused tähendavad, et
ollakse edasi, kuid teistmoodi moel – juurde on tulnud nt sõna eks
või lesk või töötu, on ennast väljavalatud tundena või keeratud
selg. Rollid ja seotus on olemas, sest rollipaari ühendus jääb
olema ka siis, kui teist ei ole, enam või ka veel, laval või
ollakse laval, kuid nähtavalt ja tuntavalt teistsuguse rollis.
Lavadel mängitav jääb omamoodi ju ikkagi mänguks – erinevate
väljenduste võimaluste paigaks, kuid teineteist ja ka iseennast
mõista ning segadusi aitaks ära hoida, kui antaks teisele ja ka
iseendale teada, kellena, kui kaua ja miks valitakse (valiti)
väljenduda. Head mõtted ja soovid ununevad, kui tunded, tahtmised
ja vajadused kõnelevad. Sageli näeb see välja nii, et üks muudab,
enesele teada oleval põhjusel, ühepoolselt mängureegleid –
otsustab, millisena väljenduda ning kas üldse ja kui laialdaselt
ühendust hoida ja millise sisuga seda täita. Selleks, et mängule
vinti juurde keerata, too ei selgita muutust või ei ole nõus tehtud
otsust ümber vaatama. Tema on ja tema sellisena valib olla.
Sellist kohtlemist kogetakse võimetusena oma olukorda muuta –
rolliühendust ei saada enesele sobivaks ega vajaminevaks tuunida.
On, sest kogetakse olevana ja järelikult tuleks kohaneda olemas
olevaga. Selgub, et enese üle pingutamine ega samana jätkamine ei
loe, sest vastu saadakse ja järele jääb ainult see, mis enesel on
ning, mida ja kuidas teine valib anda ja olla. Eluliselt ehmatav
kogemus, et too teine valib iseendast lähtuvalt, kuid ei koostööd
tehes ega kaaslasega arvestades – tema Mina on olulisem, kui Meie.
Üks näeb lugu Meie-na, kuid kogeb teist eraldiseisva Mina-na,
kellel on piirid ees ja neist ei saa enam üle ega ümber – teisele
lähedale ei pääse.
Ei saa öelda, et rollisuhtes toimuvad muutused tuleksid
ettehoiatamata - info muutuse kohta on olnud õhus ja olemas. Kuid,
kui seda ei osatud või ka tahetud kuulda või näha, vaid prooviti
teise muutumist vältida – meelt muutma panna, siis kukkumine on
valus. Ja tulevadki sõnad, mis vormistavad uskumuse – Mina ei
õnnestunud. Minust ei piisa. Mina olen vale. Ollaksegi vale partner,
kui teine vahetab ühendava rolli näiteks Viha või Ägeduse või
Vaikuse või Karjuva Kurjuse vastu. Seni, kuni rolli pole tagasi või
teiseks vahetatud, on ühisel laval samad inimesed nendena. kellena
nad seal valivad olla.
Üks inimene võib väljenduda kümnete, kuid ka sadade erinevate
rollidena. Tal võivad olla rollipartnerid, kuid ei pea olema.
Tavaliselt inimene näeb ja tunneb ennast rollis olevana, kui tal on
partner olemas – ta sünnib koostöös – teise olemas olemine ja
tegevus nimetab ja/ või annab kinnituse. Justkui
kontsellatsiooniväljal, kus öeldakse – Palun ole ... - ja
ollaksegi seni, kuni kanda võetud rollist lahti lastakse ja väljalt lahkutakse.
Kuid tuleme tagasi selle hetke juurde, mille kogemine tähendas
ehmatust ja millest jäi (keha)mällu traumaatiline jälg. Siis ei
palutud olla ega oldud ka ettevalmistunud selleks, et hetk tagasi oli
olemas Ema, kuid tema asemel oli korraga kohal keegi, kes muutununa ei
olnud enam sama – see uus tegutses, väljendus ja võttis vastu
otsuseid nii nagu Ema kunagi ei olnud teinud ega olnud – kõik oli
vastupidises tähenduses – hoidmisest sai hülgamine, armastusest
sai põlgamine, tunnustamisest sai naeruvääristamine, austusest sai
alandamine. Kui üks kord ei jäänud ainsaks, vaid sellele järgnes
mitmeid, siis kuidas, peale seda, oma ema sõnu uskuda, tema otsuseid
hea tahtena näha – tema armastust suuta kogeda?
Nii nagu ikka selles äraspidises ja väljakutseid esitavas Maailmas
– kõik lood on millegi jaoks vajalikud ja korduvad seni, kuni
inimene iseenda sisse vaatab – mida lugu temale ja tema kohta
ütleb. Just sellepärast nn komistatakse samasuguste situatsioonide
ja inimeste otsa, kus toimub ja kes kohtleb just nii nagu keegi
kunagi seda tegi. Point ei ole selles teises, vaid iseendas – Mina
ja minu lugu.
Võimetus luua ennast paremana. Võimetus luua ennast enamana.
Võimetus olla iseendana. Ise olemine tähendab õigust ja võimalust
olla erinevana – heana ja halvana on tõlgendatavad vaatenurgad. Hirm
– hirmud – hirmutavad kogemused. Lastes lahti enese hirmudest ja
sundusest – Pean, sest muidu Mina olen ..., kuid siis Mina ei ole
...! Maailm ei lõppe ega kuku katki ja mina ise ei kao ära. Olen
endiselt olemas.
Olen teadlik rollidest ja valitud väljendustest. Ühe rolli raames
saab ja võib väljenduda erinevalt, ka vaikimine ja mitte kohtumine
on rolli kandmine. Rolli tajumisel on tegemist ühenduse
intensiivsuse ja ühendatuse ulatusega – läheduse astmega –
mida, kui palju ja millal ning millepärast edastatakse ja vastu
võetakse. Saadud ja eneses leiduva info tõlgendustest lähtuv,
teadlik, kuid ka alateadlik ning võimaluste kohane valik – kui
palju panustatakse ja millises ulatuses ressursse (ka ise ennast, oma
oskusi ja aega ) nn ühise jaoks kasutatakse.
Valitud ja saadud rollinimed jäävad olema – need on ja on olnud
minu Mina olemised – kellegi suva ei saa neid ära võtta või
teise vastu vahetada ega mind teiseks olema nimetada – mina ise
valin olemise – olen kasvõi Printsesse, Metsamoor, Pilvelaev,
Rõõmurullike jne ja saan ning võin olla ka ülbe, kade, vihane,
eemale hoidev, rõõmus jne – need on minu hetkelised ja mööduvad
tunded, mis ei tähenda võrdusmärki minu ja tunde vahele.
Erinevad muutused on okey. Erinevad tunded on okey. See on loomulik
kohanemine ja edasi astumisele vastu seismine – ehk ikkagi, äkki
ikkagi – on lootus jäävusele – alles jäämise vajadus, sest on
hirm astuda ja olla iseendana. See, mis oli, see oli ära – seda ei
ole enam, sest on olemas see, mis on – olnust on saanud, loomuliku
arengu käigus, midagi uut – on see, mis on loodud olema.
Olen olemas ja ka rollina olemas – mina ise valin millisena. Kui
tundsin, et ei saanud rollina olemas olla või ei olnud ruumi
väljenduste vabadusele, siis tähendas see, et ma ei saanud olla endisena
ja kartsin luua ennast vahetult sündivana – oli hirm, sest
turvalist olemist ei olnud – mind oli nimetatud Valeks – ei
selleks Kes olen, vaid selleks Kellele taheti rollipartner olla. Kuid
see ei näinud välja võrdsete kohtumisena, vaid minu olemist
vähendavana ja seda väljanaervana. Tundsin sundust muutuda, tundsin
hirmu enese kaotuse pärast – olin olemas, kuid mind ei nähtud - mind vaadati teistsugusena.
Ehmatus ja proov ennast kaitsta – ma ei tahtnud olla teisele
vajalik roll, kuid tundsin jõetust seista iseendana ja korraga ma nagu ei olnudki keegi, sest minus ei olnud jõudu ega näinud ma
lahendust, kuidas teha või valida oma samm. Tundsin survet - Pean,
sest siis saan! Pean, sest siis olen! - olin ju seotud ja võisin ühenduse kaotada. Tundsin vajadust iseendana
olemist kaitsta, kuid teine ei tahtnud minust midagi kuulda – tema
vajas lava ainult iseendale, et olla ja väljenduda ning seejärel
lahkuda. Oli vajatud, vaid kohta, kus ja kõrvale seda, kelle pihta oma tunded välja elada.
Teine valis rolliühenduses, mitte laia ühenduse, vaid kindla
tunderollina olemise ja tõi välja vaatenurgad, et hoida mind enese jaoks sobivas asukohas ja
kauguses – võimalus väljenduda enese jaoks sobivana. Ta ei olnud
valmis tegelema oma tunnetega – nägema ise ennast ja vaatama otsa
oma hirmudele. Lõhutud ja laastatud maa – vahe oli vahel –
sellel, mida enam ei olnud ja sellel, mis oli – oldi, kuid
tegelikult ei ulatutud endiseni ega oldud seotud olevaga. Hirm teise ees - temaga koos ma ei ulatu iseendani - muutun/ muudetakse. Eesmärk on kohal oleku kontroll - enese rolli teadlikkus.